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평생교육원레포트 Bruner의 생애 제롬 브루너 생애 ㅇㅈㅇ 교육학 1학년 덧셈 지도안 초등학교 뒤집고 돌리기

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"J.S브루너" 검색결과 1-20 / 497건

우리나라 과학교육 관련학회지에 게재된 피아제, 브루너, 오슈벨 이론의 연구동향 분석 (Analyzing the research works published in the field of Korean science education in relation to theory of 'J. Piaget', 'D. P. Bruner' or 'J. S. Ausubel')

한국과학교육학회 이선희, 박종석, 전미경

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.18

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J.S.Bruner 정리

1. 브루너의 생애 및 업적1915년 미국 출생.1937년 듀크 대학에서 문학 전공 후 동대학원에서 심리학 1년간 수학,하버드 대학으로 전학.1941년 나치스 선전 기술에 관한 ... 고 브루너는 1951년 프린스턴 고등연구소, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹,1955년 케임브리지대의 연구소등 여러 곳에서 실험심리학 연구에 주력하였다.1956년 《사고의 연구 A ... 의 올바른 방향을 제시하지 못했다고 반성.1973년 에서 그는 자신의 이론이사회적 필요성과 변화에 능동적으로 대처하지 못하였음을 인정1980년대에 오면서 브루너는 기존의 ‘지식의 구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09

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[교육과정] 교육의 과정(J.S 브루너)

교육과정브루너 교육의 과정(J.S 브루너)학과:학번:이름:ⅰ. 서론과거 미국에서는 아주 높은 수준의 학문을 연구 발전시키기 위하여 대학원 교육을 중요시하는 현상이 나타났었다. 이 ... 성에 대해 제시하였다. 브루너는 ‘어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다’ 는 가설을 제시하였다. 이 가설

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.21 | 수정일 2022.03.25

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브루너(J. Bruner)의 발견학습이론의 음악교육적 적용과 단계적 발견학습의 모델 (Application of J. Bruner's Discovery Learning Method in Music Education and a Stage Model for Discovery Learning)

이화여자대학교 교과교육연구소 승윤희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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수학교육학개론) J.S. Bruner의 이론

J.S. Bruner의 이론0 「교육의 과정」과 수학교육(0) Bruner의「The Process of Education」() 발견, 구조, 조기준비성, 직관적 사고와 같 ... 은 아이디어로 표현되는 저서로서 1950년대 말의 수학교육 개혁운동의 정신을 잘 파악하여 ‘새 수학’의 인식론적 골격을 제공하였으며 그 이후의 발달을 자극하였다.(1) Bruner의 대 ... 사고방식과 그가 이해할 수 있는 표현 수단에 대응되는 어떤 형태로 전달될 수 있다는 것이다.(2) Bruner이론과 Piaget이론의 차이점Bruner는 지적 발달에 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용

에서도 능동적으로 사고하고 행동할 수 있는 ‘학습자’로 성장하게 될 것이다.Ⅳ. 참고문헌- Bruner, J. S. (1961). The Act of Discovery. Harvard ... 의 교수·학습 방법을 모색해왔으며, 그 중심에는 제롬 브루너(Jerome Bruner)가 제안한 발견학습이론(Discovery Learning Theory)이 있다.브루너는 아동 ... 브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요2. 발견학습의 핵심 개념1) 지식의 구조2) 학습의 전이성3) 학습의 능동성3

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안

가 있다.Ⅳ. 참고문헌- Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Harvard University Press.- Gardner, H ... 한 지식의 암기나 전달을 넘어, 학습자의 능동적 참여와 개인적 특성을 반영한 학습을 지향하고 있다. 이러한 관점에서 제롬 브루너(Jerome Bruner)의 발견학습이론과 하워드 가드너 ... 브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요1) 이론적 배경2) 핵심 개념 및 특징2

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구

학습이론은 아동교육의 실제 현장에서 더욱 창의적이고 효과적인 교수법으로 발전해 나가야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌- Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Harvard University Press. ... 이 현대 교육의 핵심 과제다. 이러한 관점에서 제롬 브루너(Jerome Bruner)의 발견학습이론은 오늘날의 교육 담론 속에서 여전히 유효하며, 특히 아동기 과학 교육에서 그 ... 브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너 교육철학의 이론적 기초2. 발견학습이론의 구성 원리와 학습 메커니즘3. 아동기 과학교육

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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교육과정 리포트

학문중심 교육과정은 1960년대 미국의 교육개혁 운동 속에서 등장한 교육과정 이론으로, 제롬 브루너(Jerome S. Bruner)의 이론에 기반을 둔다. 브루너는 『교육의 과정 ... Education. New York: Macmillan. ? Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Cambridge: Harvard ... 한 교육과정은 나선형 교육과정(spiral curriculum)의 형태로 구현된다. 브루너는 동일한 개념도 학습자의 발달 단계에 따라 반복적으로 다루되 점차 심화된 수준으로 발전

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16

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현대적 놀이이론을 인지발달 접근 측면에서 기술하시오

현대적 놀이이론을 인지발달 접근 측면에서 기술하시오인지이론은 피아제(J. Piaget) 스미란스키(S. Smilansky) 비고스키(Vygotsky) 브루너(Bruner)와 같

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26

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인지혁명이 왜 교육 개혁을 가져왔는가

J.S. Bruner는 1897년에 발표한 Dewey의 ‘나의 교육신조(My pedagogic Greed)’를 요약, 비판하며 교육사상을 살핀다.▶ Dewey의 진보주의교육PEA ... 학습을 그만두고 학교와 사회의 직결을 도모한다.▶ Bruner가 본 교육1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의해 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 비판

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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성인학습의 개념

성인교육J(1950), 한셀만(H. Hanselman)의 “성인교축힌(1951), 브루너(E. S. Brunner)의 ”성인학습이론“(1950), 포겔러(F. Poggeler ... 성인학습의 개념성인이란 생물학적 연령에 의한 발달과업뿐만 아니라 심리적 ?사회적 성숙이라는 의미를 내포한다. 노울즈(M. S. Knowles)는 '성인의 역할을 수행하는 사람 및 ... 를 사용했다.몇 년 후 잘 알려진 독일 철학자 헤르바르트(J. F. Herbart)는 그 용어의 사용을 강력히 반대함으로써 그 용어를 인정했다. 앵커보트는 '위대한 철학자는 단순

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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학생 중심 과학교육의 필요성과 그 실천 방안

된다. 앞으로의 과학교육은 학생 개개인의 사고와 참여를 중심으로 설계되어야 하며, 이를 통해 진정한 의미의 과학 시민을 양성할 수 있을 것이다. 참고문헌 ? Bruner, J. S ... 로부터 주입되는 것이 아니라, 기존 지식과 경험을 바탕으로 스스로 재구성되는 것이라 말한다(Bruner, 1966). 과학교육에서 이 관점은 매우 중요하게 작용한다. 과학 개념

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.21

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유아교육론 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오

University Press.5. Piaget, J. (1962). Play, dreams and imitation in childhood. Norton & Co.6. Bruner, J ... . 이선영. (2018). 유아기 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 학지사.4. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society. Harvard ... . S. (1983). Play, thought, and language. Prospects, 13(1), 79-97.

방송통신대 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.10

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발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성을 서술하고, 탐구중심의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지

의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지에 대한 의견을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. Bruner의 발견 학습J. S. Bruner는 교사가 지식 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Bruner의 발견 학습2. 발견학습 이론에 따른 수학교육의 특성1) 발견의 경험2) 능동적, 활동적 참여3) 발견학습4) 추리3. 탐구중심 ... 의 활동이 수학적 성향과 문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지1) 수학적 성향2) 문제해결능력4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Bruner는 구조를 ‘학문의 기저를 이루

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.16

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청소년기의 인지 발달과 가드너의 다중지능이론 시사점과 한계

적 사고를 통해 미래와 가능성을 고려하는 사고의 폭이 넓어진다.브루너(Jerome Bruner)는 청소년 시기에 개념적 학습과 발견 학습이 효과적이라 보았고, 비고츠키(Lev ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml청소년기의 인지 발달과 가드너의 다중지능이론: 시사점과 한계목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 인지 발달의 이론적 배경2 ... operational stage)의 시작점이다. 피아제(Jean Piaget)에 따르면, 이 시기 청소년은 추상적 사고와 가설적 사고, 연역적 추론이 가능해진다. 또한 상징적, 논리

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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[놀이지도] 현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오

활성화를 지원하여 어린이들의 의미구조에서 새로운 의미를 생성하는 다양한 사고력을 향상 시킨다고 설명하였다.브루너(Bruner)는 놀이에서 목적보다 수단이 중요시 된다고 제시 ... 하고 이것을 기억해 두었다가 필요할 때 재생시켜 사고, 추리, 문제해결 등에 이용하여 환경과 자신에 대한 인식을 획득해 가는 과정을 말한다. 피아제(J. Piaget,1962 ... 를 강조하였다. 인간의 심적 과정은 원초아(id), 자아(ego), 초자아(super ego)로 구성되는데, 신생아 시기에는 주로 본능적 충동인 원초아(id)에 의해 행동하지만 점차

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.08

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대해 설명하고, 두 이론의 주장을 비교하여 논하시오.

에 대한 이해의 틀로서 유기체가 생득적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 환경과의 접촉을 통해 되풀이된 행동과 경험으로 형성된다고 보았다.(2) 브루너의 인지발달이론J. 브루너이론의 핵심 ... ) 브루너의 인지발달이론2. 문화맥락주의 이론1) 개념2) 배경과 기본전제(1) 배경(2) 기본전제3) 문화맥락주의 이론가(1) 비고츠키의 사회문화적 이론(2) 브론펜브레너의 맥락속 ... 하여 브루너는 학습자가 인식하고, 개념화하고, 학습하며, 결정하는 것 등이 모두 범주화하는 것이라고 주장하였다. 사람들은 주변의 세계를 물체와 사건 사이에서 발견되는 유사점과 차이점

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| 방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2021.10.04

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청소년교육개론1 청소년기본법에서 제시하고 있는 청소년육성 청소년활동 청소년복지 청소년보호개념 인지발달이론강점단점 논하시오00

의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.20세기 후반 미국 교육 개혁의 새로운 전환점을 열어주었던 학자인 브루너(J. Bruner)는 그의 저서 ‘교육의 과정’(The ... Vygotsky의 사회문화적 이론, Jerome Bruner의 지식적 발견 이론, Lawrence Kohlberg의 도덕 발달 이론 등이 있다. 이러한 이론들은 인간의 인지 발달 ... Process of Education, 1965)에서 교과를 잘 가르치는 것에 대한 아이디어로서 ‘지식의 구조(structure of subject matter)’, ‘발견학습

방송통신대 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.16

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[2022개정] 중학교 1학년 과학 지도서 분석 및 단원별 교수-학습 설계

적이다. 참고문헌 교육부 (2022). 2022 개정 교육과정 총론 및 과학과 교육과정 비상교육 (2023). 중학교 과학 1 지도서 총론 Bruner, J. S. (1961 ... ). The act of discovery Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society National Research Council (2000). Inquiry and the National Science Education Standards

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.17

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