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"외국어교육 표준" 검색결과 1-20 / 3,420건

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    외래어 표기를 할 때 실제 발음에 맞게 표기하는 게 좋은지, 표기법에 맞게 표기하는게 좋은지에 대해 근거를 들어 토론해 봅시다.
    표준 표기법 사이의 간극은 때때로 독자들 사이에 혼란을 일으키며, 특히 외국어에 익숙하지 않은 국민들에게는 실제 발음과 다르게 읽히는 문제점이 제기된다. 예를 들어, ‘컴퓨터 ... 였으며, 이를 통해 교육 자료와 미디어에서의 외래어 사용이 통일될 수 있도록 노력하고 있다. 그러나 일부에서는 이러한 표준 표기법이 실제 발음과 동떨어진 경우가 많아, 언어의 자연 ... 를 바탕으로 심도 있게 토론하고자 한다. 먼저, 실제 발음에 맞춘 표기의 장점과 단점을 살펴보고, 이어서 표준 표기법의 장점과 그에 따른 사회적, 교육적 효과를 분석할 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.27
  • 학점은행제 토론 각 1000자 작성_외국어로서의한국어교육개론, 외국어로서의한국어교재론, 외국어로서의 한국어발음교육론, 외국어로서의 한국어이해교육론, 외국어로서의 한국어표현교육론, 외국어로서의 한국어학개론, 외국인을 위한 한국문화교육론, 한국어음운론
    고, 언어의 보존에 기여하는 등 다양한 장점이 있다. 따라서 발음 교육에서 표준발음을 기준으로 하는 것이 바람직하다고 할 수 있다.4. 외국어로서의 한국어이해교육론토론주제 : 한국어 읽 ... 학점은행제 토론1. 외국어로서의 한국어 교육개론2. 외국어로서의 한국어 교재론3. 외국어로서의 한국어발음교육론4. 외국어로서의 한국어이해교육론5. 외국어로서의 한국어표현교육론6 ... . 외국어로서의 한국어학개론7. 외국인을 위한 한국문화교육론8. 한국어음운론1. 외국어로서의 한국어 교육개론토론주제 : 한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16
  • [한국어학개론] 다양한 한국어 단어의 의미 관계를 각각 설명
    스럽고 정확한 한국어 사용 능력을 갖출 수 있을 것이다. 4. 참고문헌 이영숙. "외국어로서의 한국어 교육의 실제 : 신체 관용어와 외국어로서의 한국어 교육에의 활용." 외국어 ... 구조 특성." 리터러시 연구 12.3 (2021): 513-541. 1) 이영숙. "외국어로서의 한국어 교육의 실제 : 신체 관용어와 외국어로서의 한국어 교육에의 활용." 외국어 ... 외국어로서의한국어학개론 다양한 한국어 단어의 의미 관계를 각각 설명하시오. ---------------------- 목차 1. 서론 2. 본론 1) 다의어(多義語)의 특성과 기능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    외국어로서의 한국어교재론
    자의 개인차를 최소화 할 수 있으므로 표준적인 교수 학습을 매개 한다.이러한 외국어 교재중의 하나가 바로 한국어 교재이다. 그런데 한국어를 담고 있는 교육 자료가 한국어 교재 외 ... 게 되는 표준이 된다. 이러한 교재는 교사와 학습자를 연결해주며 동시에 교사와 학습자가 서로 의존하게 되는 교육의 자료를 담고 있어서 이를 통해서 교사와 학습자는 서로 교수 학습 ... 내용을 교환 한다.외국어 교재는 1차적으로 외국어 교육 및 교수학습을 위한 재료이며 자료이다. 외국어 교재는 외국어를 사용할 수 있는 구체적인 경험을 제공함으로써 학습의 다양
    리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
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    [한국어능력평가론] 언어 능력 평가의 사회적 영향
    은 ‘창의적 소통 수단’이 아닌 ‘그저 시험’으로 전락한다. 외국어 시험은 실용성과 측정 가능성이라는 이유로 표준화된 문항과 절차를 따르지만, 그 결과 언어 교육 본연의 다양성과 융통 ... , 심리적 스트레스뿐 아니라 교육정책, 문화정체성에도 깊숙이 관여한다. 본 글에서는 영어와 한국어 능력 평가 시험을 중심으로, 이러한 외국어 평가 제도가 개인과 사회에 미친 영향을 고찰 ... 적 표준은 학습자의 세계관에도 깊은 영향을 미친다. 따라서 시험이 학습자의 심리적 안정성과 문화적 다양성을 고려하지 않을 경우, 오히려 교육적 효과를 약화하는 결과를 초래할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육
    외국어로서의한국어문법교육론” 과제 제출합니다. 주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어 ... 없으므로, 기본적인 의사소통을 위해 가르치는 것을 목표로 한다. 외국어로서의 한국어 문법 교육의 궁극적 목표는 바른 의사소통을 하기 위함이다. 세부 목표로는 담화에서 문장이 가지 ... 고 나서는 어떤 상황에서 어떤 문장을 사용하는게 좋은지 스스로 변별하는 능력을 길러주는 수준까지 도달하는 것이 교육적 목적을 달성했다고 생각한다. 외국어로서의 한국어 문법의 교육 방법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
  • ELE 교육에서의 표준 스페인어 (Standard Spanish in Foreign Language Teaching)
    서울대학교 라틴아메리카연구소 이만기
    논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. (2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다. (3) 외래어는 [외래어 표기법]에 따라 적는다고 되어 있습니다. 각 항의 예시 5개 이상을 제시하면서 설명해 보세요.
    는 외래어 표기법에 따름)을 중심으로 이론적 배경과 실제 예시를 살펴보고, 이를 외국어로서의 한국어 교육과 어떻게 연계할 수 있을지 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 제1항: 표준어 ... 기본적인 언어 규범이다. 한국어 학습자에게 올바른 문장 쓰기를 가르치기 위해서는 맞춤법의 체계적인 이해가 필수적이다. 특히 외국어로서의 한국어 교육에서는 학습자들이 문장을 정확 ... [한국어어문규범]• 주제 : 한글 맞춤법 총칙은(1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다.(2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.08
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    '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    로서 한국어교육 현장의 모습을 교재와 관련하여 분석할 수 있는 능력도 필요하다. 즉, 한국어 교사에게 교재 볼 줄 아는 안목이 중요하다는 의미다. 이제 외국어 교재의 정의, 역할, 기능 ... , 기능과 필요성2.1. 외국어 교재의 정의교육의 3요소는 교육이 일어나는 본질적인 조건을 가리키는데 ‘누가(교사)’, ‘누구에게(학생)’, ‘무엇(교육의 내용)’이 이에 해당 ... 다.외국어 교재는 기본적으로 외국어 교육 및 교수-학습을 위한 재료나 자료(materials)를 말한다. 외국어 교수-학습 활동에서 지식(knowledge)과 기능(skill
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 ... Teaching of Foreign Languages)는 미국의 민영 기관인 미국 외국어교육협의회에서 주관하는 인터뷰 형식의 말하기 시험이다.FSI OPT(Foreign Service ... 에 입국하는 사람들도 많아지고 있다.언어교육에 있어서 학업 성취도를 확인하는 평가는 필수적이다. 학습자의 언어능력을 평가하기 위한 평가 목적에 따라 평가방법도 분명하게 정해야 할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    의 영역에서 학습자이고 국어 교육과 한국어 교육은 학습대상이 다르기 때문에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교재는 외국어 ... 을 중심으로 교육 내용을 표준화시켜 교육의 수준을 균등하게 유지하는 기능을 한다는 점이다. 다섯 번째는 국어 교과서는 구조화된 텍스트로 원활한 교수-학습이 이루어질 수 있도록 체계 ... 개념은 넓은 의미의 외국어 교재로 볼 수 있는데, 이는 교육 목표를 실현하기 위해 사용되는 모든 학습 자료와 보조 자료를 포함한다. 현실 관념은 좁은 의미의 외국어 교재로 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • [ 한국어문규범 ] 한국어 받침 발음에 대해 구체적으로 설명
    교육 방안 연구, 이은정, 한국외국어대학교 교육대학원, 2015. 표준어 규정 제2부 표준 발음법, 한글 맞춤법, 1988. 표준어규정, 제2부 표준 발음법, 국립국어원. 한국어 겹 ... 권 한국어 학습자를 위한 받침 발음 교육 방안 연구, 이은정, 한국외국어대학교 교육대학원, 2015. 3) 표준어 규정 제2부 표준 발음법, 한글 맞춤법, 1988. 4) 표준어 규정 ... 받침의 발음 교육 방안 연구, 김혜영, 부산외국어대학교 대학원, 2011. 1) 한국어 겹받침의 발음 교육 방안 연구, 김혜영, 부산외국어대학교 대학원, 2011. 2) 영어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    과목명 : 외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법의 개념2. 한국어 교육 교수법의 특징 ... 적 차원 모두를 고려하여 이루어지게 된다.우리가 외국어를 학습할 때 외국어로써의 영어나 일본어, 중국어를 생각해보면 외국어로써의 한국어 학습도 어떻게 이루어지는지 국어와 한국어 교육 ... 에게 국어로서 교육되는 것과 대비되는 제2언어로서 혹은 외국어로 한국어교육을 말하는 것이다. 제2언어로 한국어 학습이란, 화자의 모국어 혹은 제1언어가 공용어가 아닌 환경에서 새로운
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어문법))과의 차이점에 대해서 설명하시오.
    주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어문법))과의 차이점에 대해서 설명하시오.서론외국어 ... 로서의 한국어 문법 교육론은 한국어를 외국어로 학습하는 학습자들에게 한국어의 문법 규칙과 사용법을 가르치는 방법에 대한 이론적인 고찰이다. 외국어로서의 한국어 교육문법은 한국어를 처음 ... 접하는 학습자들이 언어적 소통을 위해 필요한 문법적 요소들을 가르치는 목적을 가지고 있다. 이 레포트에서는 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고, 다른 문법 (규범문법
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.16
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    외국어로서의한국어표현교육론(한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해)
    이 중요하다고 느낀다.Ⅳ. 참고문헌국립국어원(2022). 국제통용 한국어교육 표준모형.진연희 외(편)(2020). 외국어로서의 한국어표현교육론.Brown, H. D. (1994 ... 한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서과목명: 외국어로서의한국어표현교육론Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 가장 먼저 드러나는 능력은 ‘말하기’이다. 말하기 ... 활용(표정, 억양 등)따라서 교육 내용에도 자연스러운 한국어 구어 표현을 포함해야 한다.3) 표준어와 표준 발음을 중심으로 지도학습자들이 일반적인 한국 사회에서 가장 많이 접하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.11.17
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    한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되,어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. 할인자료
    . 결론적으로 외래어 표기법을 지키고 외국어 혼용을 절제한다면, 한국어의 뿌리는 흔들림 없이 이어질 것이다. 참고문헌 허용 외, 외국어로서의 한국어 발음교육론, 박이정, 2006 ... 국어어문규범 ? 주제 : 한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. (2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다 ... 함에 있어서 원활한 의사소통을 하는데 필요한 규칙들을 표준화한 것이다. 여기서 말하는 표준화는 같은 언어를 사용하는데 사람들이 통일된 규칙을 사용함으로써 의사소통의 편리성을 극대화할 수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
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    외국어로서의 한국어 교재론
    5) 기타의 항목으로 나누어 기술해보십시오.서론외국어 교육 활동의 지식과 기능을 학습하기 위한 교육 자료로, 물리적 실체를 대표하여 보다 쉽게 교수·학습 과정을 가능하게 하는 개념 ... 화된 교육 자료로, 외국어 교육과 교수의 주요 자료로 활용되고 있다.외국어 교과서는 학습의 다양성과 효율성을 증진시키기 위해 구체적인 언어 경험을 제공할 수 있으며 학습 동기 ... 의 목표와 내용에 대해서는 혼란과 비효율을 유발하기 위한 적절한 기준이 필요하며, 이때 표준교육현장과 학습자의 다양성을 아우르는 상위 교육과정으로 한국 표준 교육과정이다. 한국
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06
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    외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목설계 중간고사 대비 자료
    외국어로서의한국어능력평가론 중간고사 1. 한국어 교육과정과 교수요목에 대한 설명으로 알맞은 것은? 정답: 4) 한국어 교수요목은 교육과정에 비하여 교육 내용의 선정과 조직에 중점 ... , 문형 암기 등의 활동을 한다. 정답: 청화식 교수법(청각 구두식 교수법) 13. 외국어 교육과정 개발을 위한 요구 분석의 세부 항목에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 정답 ... 습니다. 문화적 요구는 일반적으로 학습자가 속한 문화적 배경에 의해 학습에 영향을 미치는 요구를 의미합니다. 14. 1999년 미국에서 외국어교육의 목적으로 제시한 기준 5Cs에 포함
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
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    1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다
    만으로도 외국어 교육의 중요성은 강조되고 있다. 하지만 외국어 교육은 말처럼 쉬운 것만은 아니다. 즉, 학습 과정 중 예측치 못한 많은 오류가 나타날 수 있는 것이다. 오류의 종류로는 여러 ... 가지가 있을 수 있는데, 그 중 가장 대표적인 것이 바로 간섭현상이다. 간섭현상은 목표어에 대한 모국어의 방해작용을 뜻한다. 외국어교육에서 대조언어학이 갖는 중요한 역할 중 하나 ... 대조언어학주제: 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    ’의 개념 정의우리가 일반적으로 외국어 교재라는 것은 두 가지 관점에서 개념을 정의해 볼 수 있다. 첫째, 학술적 개념은 다른 말로 넓은 의미의 외국어 교재라고도 하는데, 교육 목표 ... 를 구현하기 위해 사용되는 모든 자료, 학습 자료와 보조 자료를 포괄하는 의미이다.둘째로, 현실 관련 다른 말로 좁은 의미의 외국어 교재는 교육과정에 근거하여 잘 선정되고 조직 ... 로써 통상적으로 종이에 인쇄된 형태를 띠고 있다. 그러나 교재와는 달리 교과서는 ‘표준적이고 보편적인 무엇’을 담고 있어야 하는 것으로 이해가 된다.교과서는 국가교육 과정의 목표
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
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2025년 12월 04일 목요일
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