학교개조론

소개

같은이름으로 ppt는 올렷구요
이건 그 ppt를 토대로 짧게 요약한 겁니다.
전 이거들고 피피티보여주면서 읽고 햇습니다
머 내용부실하더라도 10분정도 나옵니다.
그리고 책을 한번읽으시면 대충 감이옵니다
또 1~9장까지인가요 그것만햇지 뒷이야기 이런것들은 안햇습니다
그거 없이도 잘햇구요~

목차

1장
학교와 학원의 공존 : 우리 교육의 최대 비극
학원 수업의 기회비용
변화가 필요하다

2장
입시는 제로섬게임 모두 승자가 될 수는 없다.
입시 교육의 폐해, 부분적으로는 극복할 수 있다

3장
무능한 학교, 무능한 교사
무엇이 교사와 교장을 무능으로 몰고 갔는가?

4장
수업 중심의 교사평가
학생에 의한 교사 평가
학생에게 고통을 주는 교사는 퇴출해야 한다

5장
교육에 전념할 수 없는 학교
교육이 아닌 사무 행정이 중심인 교무실
사무 행정 업무를 없애는 마술

6장
교장 승진에 교육 능력은 필요없다
교장이 되는 해괴한 공식
교장에게는 총체적인 능력이 요구된다
교장선출제가 도입되면 현재의 사무 행정 업무가 중요시되는 지금의 학교와는 달라질 것
교장을 선출하는 세 가지 방법

7장
전교조, 학교 개혁을 버려두고 풍차와 싸우다
신 자유주의와 싸우고 싶었던 전교조
진보의 자세를 버린 전교조

8장
절망적인 학교의미래
학교는 문명 교육을 하고 있는가?
고교 평준화는 해제될 것인가
우리 모두가 패배하지 않으려면?

본문내용

교와 학원의 공존 : 우리 교육의 최대 비극
흔히 최소한의 인간다운 삶을 이야기 할 때 하루 24시간을 3등분하여 노동에 8시간
수면에 8시간 휴식과 식사와 그밖의 일들에 8시간을 배분하곤 하는대 어른들의 노동시간인
8시간에 맞춰 학생들을 8시간 공부를 해야한다고 가정을 해보자
그러나 학교수업은 정해져 있고 이것은 학생들이 선택할수 있는 조건이 아니다. 보통 하루6~7시간정도 학교에서 수업을하고 학원에 가서 2시간더 공부를 하면 모두 8시간이 된다
이런 공부의 시간 그리고 학교나 학원에서 내준 숙제를 하게되면 10시간이 넘고 즉 자기 혼자서 공부를 할 수 있는 시간이 있을수가 없게 된다

학원 수업의 기회비용
학원에 다니는 시간으로 인해 스스로 공부하는 소중한 시간이 줄어듬
학교나 학원에서 받는 3~4시간 수업보다 스스로 공부하는 1시간이 더 유익하다고 했는대
아무리 좋은 학원수업이라 할지라도 혼자서 하는 공부를 통해 자신의 것으로 온전히 소화해내지 못하면 그것은 아직 피와 살로 흡수되지 못한 영양분에 불과할뿐이다. 그러므로 스스로 공부하는 1시간이 더유익하다

변화가 필요하다
학교와 학원을 모두 다녀야 하는 현실을 피할 수 없는가?
수업의 질을 높이고 또 중요한 것은 흐름을 바꾸는 것(우리나라 학생들은 밤늦게까지 학원에 다니고 보충을 하는것을 지극히 정상적이고 일상적인 것으로 인식한다. 이러한 인식을 바꾸어야 한다)

2장
입시는 제로섬게임 모두 승자가 될 수는 없다.
입시는 인간의 욕망과 욕망이 부딪히는 곳
(이런 입시전쟁에서 모두의 승리로 끝날수는 없다. 이렇듯 모든학생이 만족하고 모든학교가 승리하는 경우가 없어도 나는 승리해야하고 추후에 우리가 부모가된다면 내 자식은 승리해야 한다. 그러다보니)
대학 입시에 교육을 최우선으로 두다보니 오히려 교육이 본래 목적으로 부터 멀어짐

참고자료

· 없음