영화 ‘홀랜드 오퍼스’ 교육학적 관점 분석

소개

영화 ‘홀랜드 오퍼스’를 보고 교사로서의 교육학적 관점 분석

목차

Ⅰ. 감상노트
1. 등장인물의 이름, 특생, 매력적인 요소
2. 감동적인 장면, 인상 깊은 내용
3. 기억하고 싶은 대화, 영상

Ⅱ. 교사‘홀랜드’의 변화에 대한 분석
1. 교육관의 변화
2. 교육내용의 변화
3. 교육방법의 변화

Ⅲ. 토의

Ⅳ. 나에게 준 시사점과 느낀점

본문내용

Ⅰ. 감상노트

1) 등장인물의 이름, 특색, 매력적인 요소
주인공 글렌 홀랜드는 음악교사이다. 그의 꿈은 위대한 교향곡을 작곡하는 것이지만 결혼 후 안정적인 생활을 위하여 최후의 수단으로 여기던 교직을 선택하게 된다. 그에게서 교직은 단순히 생계의 수단이기에 성의 없는 태도로 수업에 임한다. 그의 첫 수업시간, 딱딱한 음악 이론과 역사에 학생들은 별 관심을 보이지 않는다. "오늘도 32명이나 재우고 왔어." 홀랜드가 아내에게 늘어놓은 푸념은 마냥 웃기에는 왠지 모를 씁쓸함이 느껴진다. 홀랜드가 교직에 회의를 느낀 것도 이 때문이었을 것이다. 학생들과 함께 호흡하지 않는 한 교사란 의미 없는 존재이기 때문이다. 그러나 아내의 갑작스러운 임신 소식에 그는 교직에 남을 수밖에 없게 되고, 자신이 젤 처음 음악을 접했던 그 시점을 생각해 보며 이제까지의 수업 방식을 바꿔보기로 한다. 아이들이 어려워하는 클래식 대신 그들에게 친숙한 록큰롤을 가르치는 것이다. 아이들과 함께 하면서 가르치는 일에 흥미를 느끼게 된 흘랜드는 그의 젊음과 열정을 가르치는 일에 바친다.

참고자료

· 없음