치료적 의사소통

소개

치료적 의사소통 과제물 만드느라 힘들었던 게 생각나네요.
일단 내용도 많구요
실습점수 A+ 받은 자료랍니다 ^^
많은 도움 되셨으면 좋겠습니다

목차

치료적 의사소통

본문내용

대상자의 언어적/
비언어적 행동
(침상 위에서 거북이를 접고 있었다.)
(웃으며) 아, 안녕하세요. 천마리 접으면 퇴원하려고요. 학생간호사님. 이름이 어떻게 되세요?
무슨 얘기요?
(웃으며)아, 네~ 저야 좋죠~
네 이○○형도 있고 다들 잘해주셔서 그렇진 않아요.
잠은 잘 못잤어요.
아니요. 일이 있었던 건 아니고요. 병실 바로 앞에 간호사실 있으니까 시끄럽기도 하고 신경쓰이기도 하고..(말끝을 흐림)
간호사선생님들이 인계 때나 전화 받을 때 내 얘기하면서 흉보는 거 같고 그래요.

학생의 언어적/ 비언어적 행동
(환자에게 다가가) 김○○님. 안녕하세요. 거북이 잘 접으시네요.
아, 제 소개를 할께요. 저는 윤00간호학생이고요. 다음 주 금요일까지 김○○님과 함께 얘기하려고 하는데 괜찮으세요?
김○○님이 살아오신 얘기나 원하시면 제 얘기도 하고요. 친구랑 대화하는 것처럼 얘기했으면 좋겠어요.
김○○님 어제 16병동으로 이사 오셨죠? 낯설진 않으세요?
그렇군요. 다행이네요~ 잠은 잘 주무셨고요?
밤새 무슨 일 있었던 거예요?
김○○님, 간호사실이 앞에 있어서 신경 쓰이는 부분이 무엇인지 구체적으로 말씀해보시겠어요?

학생반응의 이론적 근거

(인지확인, 협력관계 형성 위함) 대상자에게 관심을 표현,
면담을 시도하기 위함
(정보제공, 치료적 관계 초기단계)환자와의 치료적 관계에서 초기단계로 나에 대한 소개를 함으로서 라포를 형성하기 위함
의사소통의 경계를 풀기 위함
(인지확인) 대상자의 현재 느낌, 생각, 행동을 인식함을 알리는 것임
(간접적 인도)대상자가 하고 싶은 말을 시작하도록 하여 대화에 대한 책임감을 주기 위함
(탐색)대상자의 문제점을 파악하기 위함

참고자료

· 없음