중1 국어 상황에 맞게 말하기 수업 대본

소개

07년도 국어 전공시간에 수업시연한 대본입니다.

목차

상호인사
전시학습확인
동기유발
학습목표 제시
말하기 상황에서 고려해야 할 점 알기
말하는 목적
말할 대상
시간과 공간
이야기의 흐름
분위기
듣는 이 고려하여 말하기
분위기 고려하여 말하기
학습내용 정리
형성평가
과제제시 및 차시예고

본문내용

상호인사 - ☺ 자 우리 인사합시다. 여러분 안녕하세요~ 그동안 잘 지냈나요? 우리 한번 웃어봐요!! 헤~~ 이렇게 입꼬리라도 올리면 엔돌핀이라는 호르몬이 생겨서 건강해집니다. 자 웃어보 세요. 선생님처럼 어색하게 웃지말구요!! 화사하게~ ^^ 어디보자 결석한 사람 없나요? ☺ 옆에 짝꿍 없는 사람 손들어볼래요? 와... 이 반은 결석한 친구가 한 사람도 없네요~ ^^ 그럼 우리 수업 시작합시다.

전시학습확인 -☺ 다들 지난 시간에 배운 내용이 기억날까요? 수연이 저번시간에 뭐 배웠죠? 그래요. 잘 기억이 안나요. 그럼 화면으로 저번시간에 뭘 배웠나 확인 해 봅시다. 상황에 맞게 말하기의 필요성에 대해서 배웠습니다. 화면을 보면서 지난 시간에 학습한내용을 확인해 봅시다. 첫 번째, 다같이 읽어봅시다. 시작! 말하고자 하는 의도를 정확하게 전달할 수 있다. 그래요. 상황에 맞게 말하기를 하면 자신이 말하고자 하는 바를 잘 드러낼 수 있습니다.
☺ 또 상황에 맞게 말하기의 필요성에는 어떤 것이 있었나요? 누구 생각나는 사람 없나요? 성용이가 생각나는 대로 말해볼까? (분위기가 좋아져요~)- 그래요. 대화의 분위기가 좋아지죠.
두번째, 읽어봅시다. 대화의 분위기를 좋게 유지할 수 있다. 세 번째, 원만한 대인 관 계를 유지할 수 있습니다. 원만한 좋은 대인 관계를 유지할 수가 있습니다. 이 세 가지 기억해 두세요.

동기유발 - 선생님이 여러분들을 위해서 사오정 시리즈를 준비했어요. 다같이 봐봅시다.
- 오늘은 사오정 덕분에 공부를 즐겁게 시작할 수 있을 것 같아요. 사오정의 매력, 사오정의 웃음 포인트는 뭐였나요? 은희 (엉뚱한 말을 해요) 바로 상황에 맞지 않는 말을 툭툭 내뱉는 사오정의 모습이 우리를 즐겁게 해줍니다. 만약 우리 주변에 사오정 같은 친구만 있다면 여러분 마냥 즐겁고 행복할까요?

참고자료

· 없음