문제해결학습에 따른 음악학습지도안

소개

문제해결학습에 따른 지도안 작성한 것-중학교 3학년 푸른옷소매

목차

▶ 주제
▶ 수업의 개관
▶ 수업의 목표
▶ 교사의 사전준비

본문내용

▶ 주제 : 민요에 따른 춤동작 만들기
(‘푸른 옷소매’-영국민요 : 부분2부 합창, 기악)

▶ 수업의 개관
이 학습은 세계 여러 지역의 민요와 악기에 관한 전반적인 이해를 도모하기 위한 것이다. 합창과 기악을 통하여 민요를 친근하게 느끼게 한 후, 민요에 사용되는 각 나라의 전통악기 음색을 알게 하고, 학생들 스스로 참여하고 즐길 수 있는 수업을 하는데 있다. 그리고 또래친구들과 민요의 가락에 맞춰 춤 동작을 만들게 하여 협동의 필요성을 인식하게 하고 창의적인 면을 기르는 것에 대해 생각해보게 한다.

▶ 수업의 목표
- 세계 여러 지역의 민요와 악기를 조사하여 음악적 특징을 살펴본다.
- 반주를 만들어 노래하고, 음악에 맞춰 함께 춤 동작을 구성한다.

▶ 교사의 사전준비
교사는 세계 여러 지역의 민요와 악기들을 알려주기 위해 비디오자료와 사진을 미리 준비한다. 현재 배우는 곡(영국민요)에 따라 어울리는 춤동작을 영상에 담아 보여준다. 이는 학생들에게 춤 동작을 응용하게 하여 창의성을 유도하는데 있다.

▶ 수업지원 장비
민요에 맞춰 악기 연주와 민속춤이 담긴 비디오, 세계민요CD, CD 플레이어,
악기사진, 인터넷과 연결된 컴퓨터, PPT, 캠코더, 피아노.

참고자료

· 없음