교원의 양성, 자격, 신규채용

소개

교원의 정의와 양성현황, 자격, 채용에 관한 전반적인 부분과 문제점. 개선방향을 실었습니다.

또한 현재 쟁점이 되고 있는 교장공모제, 대학원 수준의 교원양성부분도 첨부하였습니다.

목차

Ⅰ. 교원자격제도
Ⅱ. 교원임용제도
Ⅲ. 교사양성기관과 현황
Ⅳ. 그밖의 쟁점들

본문내용

교원이란?
초.중등교육법 제 21조

①교장. 원장. 교감 및 원감은 별표 1의 자격지준에 해당하는 자로서 대통령이 정하는 바에 의하여 교육인적자원부장관이 검정. 수여하는 자격증을 받은 자이어야 한다.

②한편, 교사는 정교사(1급.2급) 준교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사 및 보건교사(1급,2급)로 나누되, 별표2의 자격기준에 해당되는 자로서 대통령이 정하는 방에 의해여 교육부장관이 검정. 수여하는 자격증을 받은 자이어야 한다.

③제1항 및 제2항의 규정에 의한 교원자격의 검정에 관한 사항을 심의하기 위하여 교육인적자원부장관 소속하에 교원자격검정위원회를 둔다.

양질의 교원양성
다양한 임용기준에 의한 교원선발
수습교사제의 도입
교원승진체계의 2원화와 평교사 자격의 다단계화
수석교사제 도입

참고자료

· 없음