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민속연구에서 영상자료의 가치와 활용방안

민속연구에서 영상자료의 가치와 활용방안에 대한 레포트입니다
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최초등록일 2007.12.25 최종저작일 2007.12
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민속연구에서 영상자료의 가치와 활용방안
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    소개

    민속연구에서 영상자료의 가치와 활용방안에 대한 레포트입니다

    목차

    1. 개념과 용어의 의미 파악
    -‘민속’이란 무엇인가
    ・민속자료의 범위와 형태 변화
    -‘민속학’이란 무엇인가
    -‘영상민속학’이란 무엇인가

    2. 민속학에서 영상자료 이용의 가치와 필요성
    - 영상자료 이용으로 얻을 수 있는 가치
    - 영상자료 이용의 필요성

    3. 영상자료의 활용과 보존 현황과 실태
    - 영상자료의 기록과 제작, 보존의 현황
    - 영상자료의 보존과 이용 실태

    4. 영상자료의 제작과 활용과 보존의 문제점과 해결방안
    - 어려움과 문제점
    - 해결방안제시

    5. 맺음말
    - 민속연구에서 영상자료의 활용방안

    6. 자료 출처와 참고문헌

    7. 부록

    본문내용

    민속학(民俗學)이란?
    -> 민속의 모습이 담긴 민족의 생활문화를 알 수 있는 모든 방면의 민속자료를 가지고 민중의 삶의 모습과 문화를 연구하는 학문.
    영상민속학이란?
    -> 민속자료의 기록 및 보존에 있어서도 기술의 발달로 인해 한 단계 더 발전한 매체를 이용해 더 많은 정보, 구체적인 내용을 담을 수 있는 영상을 이용. 그것을 통해 민속학을 연구하는 학문. 여기에는 영상자료화하여 기록, 보존하는 것도 포함.

    민속학에서 영상자료 이용의 가치와 필요성

    1) 영상자료의 활용으로 인해 얻을 수 있는 가치
    ① 한 번 녹화된 영상 자료는 오랫동안 반복 재생과 복사 가능.
    ② 반영구적 사용 가능 → 민속의 변천과정 통시적 고찰 가능.
    ③ 생생한 영상과 음향 : 현장감과 생동감을 느낌.
    ④ 교육자료로서 민속의 전승과 교육에 큰 도움

    2) 영상자료 이용의 가치에 대한 필요성
    ① 한번 녹화된 영상 : 다수 복사, 배포가능 → 많은 사람들이 경험, 연구가능
    ② 민속에 대하여 변천과정을 알고자 함 : 한눈에 보기 쉽고 경제적임.
    ③ 시,공간적 제약으로 인해 직접현장 찾지 못할 때 어디서나 쉽게 찾고 연구.
    ④ 일반인과 연구자 모두에게 교육자료로서 역할 : 일반인의 민속 이해, 자긍심고취

    3. 영상자료의 활용과 보존 현황과 실태
    1) 영상자료의 기록과 제작, 보존의 현황

    참고자료

    · • 우리 인문학과 영상 : 인문학과 영상의 다섯 가지 만남
    · - 김기덕 외, 푸른역사, 2002년.
    · • 민속학자료의 세가지 문제 - 박진태 저, 역락, 2000년.
    · • 한국 민속학의 체계적 접근 - 장절수 저, 민속원, 2000년.
    · • 국립문화재연구소, 영상자료관 (제와장,밀양 백중놀이)
    · - http://www.nricp.go.kr/kr/mmulti/
    · • 국립민속박물관 송석하 선생의 사진 자료집 모음 영상 - http://nfm.go.kr/data/songsh/index.html
    · • 한국문화재보호재단 - http://www.fpcp.or.kr/fpcp/
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