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인사관리 8-15장 정리

인사관리책의 8-15장까지 서론-본론-결론 형식으로 정리 및 용어 정리 83페이지에 달하는 자료로 제본해서 제출 하기 좋음.
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최초등록일 2007.12.17 최종저작일 2007.06
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인사관리 8-15장 정리
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    소개

    인사관리책의 8-15장까지 서론-본론-결론 형식으로 정리 및 용어 정리
    83페이지에 달하는 자료로 제본해서 제출 하기 좋음.

    목차

    제8장 근로조건관리
    1. 안전·보건의 개념과 중요성을 설명하시오.
    2. 안전관리의 의의와 접근방법 및 단계를 설명하시오.
    3. 안전사고의 원인과 대책을 설명하시오.
    4. 보건관리의 의의와 목표를 설명하시오.
    5. 보건위험의 원인과 대책을 설명하시오.
    6. 근로시간의 의의와 효율적 활용 대책을 설명하시오.
    7. 변형근로시간의 의의와 변형적 근무시간제도를 설명하시오.
    <제 8장 용어정리>

    제9장 교육훈련관리

    제10장 경력개발관리

    제11장 인사고과관리

    제12장 임금관리

    제13장 복지후생관리

    제14장 노사관계관리

    제15장 기업문화

    8장형식을 유지해서 15장까지 정리되어있음.

    본문내용

    2. 안전관리의 의의와 접근방법 및 단계를 설명하시오.
    Ⅰ. 서론 - 안전의 개념
    안전이란 위험이나 상해로부터 자유스러운 존재상태를 말한다. 따라서 완전한 안전상황이란 위험이나 상해의 가능성이 전혀 배제된 상황을 의미한다.
    Ⅱ. 본론
    ⅰ) 안전관리의 의의
    사고의 위험이 없는 상태를 유지하는 것을 뜻한다. 사고의 위험이 없는 상태를 유지하기 위해서는 사전에 위험요인을 배제하지 않으면 안되므로 안전관리란 사고발생의 위험을 제거하는 업무, 즉 사고관리라고 할 수 있다.
    ⅱ) 안전관리의 접근방법
    보다 효율적인 안전관리에의 접근에는 여러 가지 방법이 있겠지만 대체로 다음과 같은 접근방법이 있다.
    공학적접근은 작업장에서의 사고위험도를 물질적 차원에서 없애고자 하는 것이다. 그리고 선발적접근은 선발과정에서 성격검사 등의 방법으로 사고경향성이 높은 사람을 제외시킴으로써 원초적으로 사고를 예방하는 것이다. 교육적접근은 사고의 원인은 주로 작업자의 부주의와 기계기구에 서투른 사용 등 안전교육상의 문제이기 때문에 안전교육을 가르쳐 안전의식을 높이고 안전행위를 향상시키는 것이다. 또한 라인접근은 사고발생은 집단구성원 사이의 관계와 라인관리자의 관리에 따라 크게 좌우되므로 라인관리자의 역할이 중요시 된다는 것이고 스탭접근은 조직의 안전관리를 안전전문가에게 위임하는 방법이다. 마지막으로 통계적접근은 사고발생이 급격히 증가했는지 또는 사고원인이 무엇인지를 찾아내는 데 유용하다.
    ⅲ) 안전관리의 기본적 단계
    1) 안전관리를 위한 조직의 구성
    안전관리를 효율적으로 수행하기 위한 조직의 형태로는 라인형, 스탭형, 라인 스탭 혼합형의 세가지가 있다.
    2) 사고 및 사고 위험성의 조사 및 발견
    사고발생의 요인을 찾아야 예방대책을 강구할 수 있다. 사고요인의 발견방법으로는 사고조사, 안전점검 등이 있다.
    3) 사고요인의 분석
    사고조사를 통해 사고요인이 발견되면 이들을 철저히 분석해야 한다. 분석방법으로는 재해율분석, 원인분석, 사고로 인한 경제적 손실분석 등이 있다.
    4) 시정책(개선책)의 선정
    사고요인을 분석한 후에는 적합한 개선책을 선정해야 한다. 개선책으로는 교육·훈련을 통한 방안과 기술적 조치 및 작업자의 안전동기를 유발하는 방안 등이 있다.
    5) 개선책의 적용
    개선책의 적용은 3E의 실현을 통하여 이루어진다. 3E란 교육(education), 기술(engineering), 집행(enforcement)을 의미한다.
    Ⅴ. 결론
    안전관리는 직무상의 안전을 촉구하고 안전상의 문제를 창의적으로 해결함으로써 작업환경을 보다 안전하게 유지하고 발전시키는 데 그 목적을 두어야 한다. 따라서 사고를 미연에 방지하기 위한 안전프로그램을 평가하고, 개선해야 하며, 또 새로운 안전 프로그램을 개발해야 한다.

    참고자료

    · 없음
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