[교육학]교육방법 토의법

소개

교직 과목 중에서 교육방법에 관한 내용 중 토의법에 관한 교수-학습내용입니다.

목차

1. 토의식 수업의 가치.

2. 토의식 수엄의 유형.

3. 토의식 수업의 선택.

4. 토의식 수업의 계획과 실시.

본문내용

1. 토의식 수업의 가치.

■ 토의방식을 활용하는 교수방법은 교수자와 학습자 간, 그리고 학습자상호간의 교호작용을 전제로 한다.

■ 토의식 수업이 외면당하고 있는 이유.
첫째, 정보를 전달하는 데만도 시간이 모자라기 때문.
둘째, 학급의 학습자의 수가 많기 때문.
셋째, 토의식 수업이 진행된다 하더라도 학습자들의 참여가 크지 않기 때문.

⇨ 토의식 수업의 가치, 목표, 이점 등을 제대로 이해하지 못하였기 때문.
토의식 수업에서 충분히 계획을 세우고 준비하지 못하였기 때문.

■ 토의법의 교육적 가치
첫째, 인지적 측면에서 학습자들에게 타인으로부터 새로운 정보를 획득, 배우는 기회 제공.
둘째, 심리적 가치가 있는바, 집단속의 수용감, 소속감, 유대의식 느끼게 함.
셋째, 여러 가지 사회적인 기능과 태도를 배양시켜 줌.


2. 토의식 수엄의 유형

■ 토의식 수업방법의 유형은 교수자 중심 토의법, 학습자 중심 토의법으로 나뉨.
1. 교수자 중심 토의법
첫째, 정보의 모든 근원은 교수자이다.

참고자료

· 이성호, 2003, 교수방법의 탐구, 양서원, 서울.