평생교육기관의 교육프로그램 사례 연구

소개

매우 많은 평생교육기관 중에서 대구대학교 평생교육원에 속해 있는 시민교육센터를 중심으로 지역민의 자발적 참여를 유도하는 평생교육기관의 프로그램의 사례를 연구해 보았습니다.

목차

1. 서론
2. 본론
- 대구대학교 평생교육원의 시민교육센터에 관한 것
교육목적
교육효과
모집시기
위치
수료생현황
3. 교육과정
- 시민교육과정
- NGO활동가교육과정
- 학교운영위원 연수과정
- 언론학교 과정
- 민방위 위탁교육
- 지방자치예산학교과정
- 생태기행과정
4. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
매우 많은 평생교육기관 중에서 대구대학교 평생교육원에 속해 있는 시민교육센터를 중심으로 지역민의 자발적 참여를 유도하는 평생교육기관의 프로그램의 사례를 연구해 보았습니다.


Ⅱ. 본론
▶ 대구대학교 평생교육원의 시민교육센터

1. 교육목적

- 지역민의 민주시민의식 배양을 통하여 지역사회 민주화에 기여
- 시민사회단체 및 사회복지단체의 공익적 활동 지원
- 한국 및 지역사회의 발전을 위한 방향 모색

2. 교육 효과

- 우리 사회의 각종 문제에 대한 자기반성의 기회 마련
- 급변하는 한국 사회의 흐름을 심층적으로 인식
- 미래 사회의 변화에 대한 내실 있는 준비
- 지역사회의 문제점을 극복하고 새롭게 발전할 수 있는 방향을 제시
- 시민과 시민사회단체 및 사회복지단체의 지속적 만남을 통한 사회개혁 참여

3. 모집 시기

과정명
모집시기
교육기간
민방위 위탁 교육
2002년 2월18일~ 3월 14일
2002년 3월 18일~ 3월 22일
대구지역 각급 학교운영위원 연수
2002년 4월중 모집 예정
2002년 5월중 개강 예정










4. 위치

Ⅲ. 교육과정

1. 시민교육과정

♣ 수강대상 : 시민운동에 관심이 있거나 시민단체에서 활동 중인 분
한국사회의 정치적 변동과 개혁 과제
2000. 9. 21
김태일
(영남대 정치학과 교수)
정보혁명과 새로운 질서의 태동
2000. 9. 28
백욱인
(서울산업대 교양학부 교수)
시민사회의 성장과 NGO 활동
2000.10. 5
김동춘
(성공회대NGO학과 교수)
세계화와 국제경제질서의 변화
2000.10. 12
정운영
(경기대 경제학과 교수)
한국의 경제 어디로 가야 하나?
2000.10. 19
이정우
(경북대 경제학과 교수)
한국 사회의 문화지형과 전망
2000.10. 26
김영범
(대구대 국제사회언론학부 교수)
정보사회의 새로운 노사관계 정립 방안
2000.11. 2
김용원
(대구대 경제무역학부 교수)

참고자료

· 평생교육기관 중에서 대구대학교 평생교육원프로그램 참조