성인교육 프로그램 개발 `환경리더로서의 주부 교육`

소개

기업들의 성인 교육을 통한 자연스러운 사회 공헌의 전략과 환경문제에 관심을 갖아야 하는 사회적 요구와, 주부들을 대상으로 한다는 여러 가지 요인들을 고려하여 유통 업체의 문화센터 등에서 실행될 수 있는 성인 환경 리더 양성 교육 프로그램을 개발해 보았다.

목차

1. 서론

2. 본론

(1) 상황분석

1) 시대적 상황 : 환경운동 교육이 절실히 요구

2) 사회적 상황 : 기업의 환경가치 경영

1) 고학력 주부들의 증가

(3) 교육 참여도와 학습장 접근성

(3) 프로그램 목표(4) 프로그램 기획

（５) 프로그램 평가

본문내용

현대 사회는 평생 교육이라는 개념과 성인들의 학습이 그리 낯설지 만은 않아졌다. 그러나 성인학습의 프로그램이 스포츠, 예술, 취미등의 분야에 집중되어 있어 사회에서 필요로 하는 성인의 역할과 관련한 성인 교육프로그램이 부족하다고 생각되어졌다. 그래서 요즘 시대에 가장 필요한 환경운동에 관한 프로그램을 개발하려고 하였다. 그리고 그러한 환경교육이 우리나라에서 롯데 백화점, 삼성 홈플러스 등 유통업체를 통해 현재 진행 중에 있음을 알 수 있었다. 기업들은 환경교육을 포함한 환경가치 경영을 통해 지속가능한 발전 전략에 일환으로 삼고 있었다.
이러한 기업들의 성인 교육을 통한 자연스러운 사회 공헌의 전략과 환경문제에 관심을 갖아야 하는 사회적 요구와, 주부들을 대상으로 한다는 여러 가지 요인들을 고려하여 유통 업체의 문화센터 등에서 실행될 수 있는 성인 환경 리더 양성 교육 프로그램을 개발해 보았다.

2. 본론

(1) 상황분석

1) 시대적 상황 : 환경운동 교육이 절실히 요구

우리나라는 선진국에 비해서 환경문제에 매우 취약한 편이고, 환경오염에 대해서 반대하는 환경 운동 국민들의 인식도 부족하다. 더군다나 환경 운동이라고 하면 막연하게 힘든 것, 일반인들이 할 수 없는 것 이라는 인식이 지배적이다. 또는 시위를 하거나 단식투쟁이 그 모델로 여겨지고 있다. 하지만 외국의 사례를 보면 환경 운동은 누구나 할 수 있는 것이다. 특히 우리 나라 가정 주부들은 삶 속에서 환경오염 사례를 접할 기회가 많이 있고 또 지적 수준도 높기 때문에 충분한 교육이 뒷받침 된다면 환경 운동의 리더로써 적합하다고 할 수 있다.
환경 운동 후진국이기도 한 우리나라는 그 이유가 아직까지 국민들의 관심이 부족하기 때문이기도 하지만 과거의 투쟁적인 운동 방법을 사용하기 때문에 환경 운동에 참여하고 싶어도 국민들이 접근이 어려운 이유도 있다.

참고자료

· 없음