다윈의 종의 기원
- 최초 등록일
- 2007.10.11
- 최종 저작일
- 2002.10
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소개글
본고에서는 다윈의 저서 종의 기원의 내용과 다윈주의와 사회과학의 관계를 영국, 미국, 독일의 시각으로 살펴보고 있으며, 사회 다윈주의의 부정적 영향을 지적하고 있습니다. 마지막으로 다윈에 대해서 평가하며 글을 마무리짓고 있습니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다윈의 생애
Ⅲ.『종의 기원』
1. 『종의 기원』이전의 진화론
2. 『종의 기원』
① 생존경쟁
② 자연선택
Ⅳ. 사회 다윈주의
1. 다윈주의와 사회과학
1) 영국
2) 미국
3) 독일
2. 사회 다윈주의의 부정적 영향
1) 우생학
2) 인종차별주의
3) 제국주의
Ⅴ. 다윈 평가
◇ 참 고 문 헌 ◇
본문내용
Ⅰ. 서론
모던의 시대에 들어오면서 중심적인 사상은 이성주의와 끝없는 진보에 대한 갈망이라고 생각한다. 포스트 모더니스트들이 비판하는 것의 중요한 축을 이루는 것도 바로 이성과 진보이다. 특히 진보에 있어서 큰 영향력을 행사하는 것이 바로 다윈의 진화론이다. 다윈이 논쟁의 여지가 많은 그의 진화론으로 현대 과학의 발전과 현대 가치관의 성장에 중요한 역할을 했다는 것은 누구도 의심하지 않을 것이다. 이번 리포트에서는 다윈의 『종의 기원』을 통하여 근대인에게 끊임없는 진보의 희망을 심어준 진화론에 대하여 공부해보도록 하겠다.
Ⅱ. 다윈의 생애
찰스 다윈은 1809년 2월 12일 슈루스버리에서 육 남매 중 다섯 번째로 태어났다. 어머니는 아이들을 교회에 다니게 했으며, 그 교회 목사인 G. 케이스가 교장으로 있던 예비 학교에 보냈다. 여덟 살이 되던 해(1817) 봄에 찰스는 학교에 들어갔으며 그 해 7월에 어머니가 사망했다. 찰스는 예비 학교를 일년만 다녔다. 1818년 여름에 그는 슈루스버리에서 버틀러 박사가 운영하던 학교에 들어가 열일곱 살이 되던 해인 1825년 여름까지 다녔다. 학교를 떠나게 되었을 때 그는 선생들이 특별히 기대할 만큼 장래가 촉망되는 학생은 아니었다. 주위 사람들은 그를 “평균치보다 못한 수준의 매우 평범한 소년”으로 여겼다. 그는 사냥에 대한 열정이 대단했고, 그의 수집벽은 곤충, 풍뎅이, 나비로 옮겨갔다.
참고 자료
․김영한, 임지현 [공]편, 『서양의 지적 운동=르네상스에서 포스트모더니즘까지』, 서울 : 지식산업사 , 1994
․요하네스 헴레벤 지음 ; 권세훈 옮김, 『다윈』, 서울 : 한길사, 1999
․찰스 다윈 지음 ; 리처드 리키 새로 고쳐씀 ; 박영목, 김영수 [공]옮김, 『종의 기원』, 서울: 한길사, 1994
․피터 J. 보울러 지음 ; 한국동물학회 옮김, 『챨스 다윈』, 서울 : 전파과학사, 1999