부분수업 계획안- 이야기나누기(내 몸은 소중해요)

소개

나, 나의 몸 등의 주제에서 활용할 수 있는 부분수업 교육계획안입니다.^^

목차

학급 명
지도교사
일시
유아연령- 만 3세
활동영역- 이야기 나누기
소요시간- 15분
주제- 나
소주제- 우리 몸(나의 몸)
활동 명- 내 몸은 소중해요.
준비물- 토끼인형, 융판자료(몸의 부분)
활동목표
1.나의 몸의 기관은 무엇이 있는지 안다.
2. 나의 몸이 소중하다는 것을 안다.
활동 절차
활동 내용
준비물
도입
전개
마무리
평가

본문내용

도입
(4분)
▶ 손유희를 한다.
T: 우리 친구들 참새가족을 불러오도록 해요.
우리 그럼 참새가족이 나올 수 있도록 주문을 외워 보자.
T,C: 참새야, 나와라 얍!
참새가 한마리가 날아와서 허수아비 머리 위에 앉았네 푹신하다 푹신하다 침대같다 짹짹짹짹짹짹
참새가 두마리가 날아와서 허수아비 콧구멍에 앉았네 깜깜하다,깜깜하다 굴속같다 짹짹짹짹짹
참새 두마리가 날아와서 허수아비 찌찌 위에 앉았네. 몰랑몰랑 몰랑몰랑 찐빵같다 찐빵같다 짹짹짹짹짹짹 참새 세 마리가 날아와서 허수아비 엉덩이에 앉았네 냄새난다 냄새난다 방귀냄새 짹짹짹짹짹짹 뿌~~~웅
참새 네 마리가 날아와서 허수아비 무릎위에 앉았네 어여쁘다 어여쁘다 참 예쁘다. 짹짹짹짹짹짹
T: 참새가 어디 무릎 위에 다 앉았는지 봐야지.
참새 친구들이 모두 무릎위에 앉아 있네요.
(참새 친구가 엉덩이에 앉아 있는 친구도 있네. 애들아 봐봐. ㅇㅇ는 엉덩이에 참새가 앉아 있나봐. - 집중 안 하는 유아의 이름을 불러 준다.)
우리 친구들 참새 한 마리가 허수아비 어디로 날아 왔었 지?
C: 머리요. 머리 위에 앉았었어요.
T: (유아들이 못 맞출 경우) 푹신해서 침대 같다고 했잖아. 그게 어디였지?
(유아들이 힘들어 할 경우 손으로 가르쳐 준다.)
T: 자 여기 있잖아. 여기.
C: 머리요.
T: 우리 친구들 머리도 푹신거리니? 자 만져봐.
(유아들이 만져 본다.)
C: 네. 푹신 거려요. , 딱딱해요. 머리가 공 같아요.
T: 선생님 머리는 푹신 거리지 않네. 선생님 머리는 딱딱해 요.
C: 제 머리도 딱딱해요. 선생님!
T: 우리 ㅇㅇ 머리도 딱딱하대. 그런데 왜 딱딱 할 까? 그것은 바로 우리머리에 생각주머니인 뇌가 들어 있 기 때문이야. 뇌를 다치게하면 안되지요. 그래서 딱딱한 뼈로 보호해주고 있어서 딱딱한 거에요.
그런데 우리 머리에는 무엇이 있지?
C: 귀요, 손이요, 팔이요, 코요, 눈이요.

참고자료

· 없음