교육열올바로보기

소개

안녕하세요

목차

◎ 교육열은 어디서 비롯된 것일까?
◎ 교육열의 원인은 무엇인가?
◎ 우리나라의 교육열이 앞으로 나아갈 방향은?
◎ 세계화 시대의 우리의 교육열 정책과 사고 방향은?
◎ 교육열은 긍정적

본문내용

우리나라는세계에서 유래가 드물 정도로 높은 교육열을 가진 나라이다. 매년 입시전쟁이라는 말이 연상될 정도로 대입전쟁이 뜨겁게 달아오르고 모든 언론매체와 국민들의 관심속에 11월의 하루를 보낸다. 이러한 현상은 서구의 다른 나라들에서는 볼 수 없는 특이한 현상이다. 일본, 중국 등 아시아의 다른 나라들에서도 높은 교육열이 발견되기는 하지만, 그 중에서도 우리나라의 교육열은 당연 최고라 할 수 있다. 물론 이 유별난 교육열이 올바른 방향으로 흘러가면 다행이지만 지금 한국교육은 그렇지 못하다. 자원이 빈약한 우리나라의 경제를 지금과 같이 끌어 온 원인중 하나가 교육열이라는 사실을 부인하는 사람은 한 사람도 없을 것이다. 그러나 교육열의 방향이 점점 어긋나고 있다는 사실도 부정하지 못한다. 따라서 교육에 관한 모든 뉴스나 신문기사들은 잘못된 교육열에 대해 비판하고 교육제도의 개선을 요구하고 있다. 하지만 현재의 교육제도가 문제라는 걸 알고 있으면서도 개선할 수가 없다. 왜냐하면 우리나라의 교육은 입시위주의 교육이고 그 결과에 따라 개인의 인생이 결정되기 때문이다. 따라서 명문대에 목을 맨 수많은 사람들과 자신의 인생목표를 오로지 진학과 학벌에만 매달고 있는 수많은 사람들이 존재할 수 밖에 없다. 우리사회에서 사람을 평가하는 기준이 아직도 학벌이라는 점에서 교육열의 심화가 초래되고 있지만 사회 구조적으로 어쩔 수 없다는 사실이다. 그런데 재미있는 사실은 이것은 우리에게만 해당되지 않는다는 것이다. 우리와 핏줄이 같은 북한의 교육현상을 설명한 글은 다음과 같이 이야기 한다.

참고자료

· 없음