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문화론의 문제설정-언어, 이데올로기, 권력

언어와 이데올로기 권력을 통해 본 문화론의 문제 설정
6 페이지
한컴오피스
최초등록일 2007.07.08 최종저작일 2006.10
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문화론의 문제설정-언어, 이데올로기, 권력
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    소개

    언어와 이데올로기 권력을 통해 본 문화론의 문제 설정

    목차

    1. 문제제기
    2. 언어와 지배
    3. 이데올로기와 생산조건의 재생산.
    4. 이데올로기와 진리의 관계
    5. 주체의 형성과 언어과정
    6. ‘이데올로기’ 문제설정의 문제
    7. 진리와 권력

    본문내용

    1. 문제제기
    “언어란 의미를 전달하며 언어의 중요한 기능은 대상세계를 지시하는 것이며 언어는 가치중립적이며 언어 자체는 독립된 체계를 이룬다.” 이와 같은 생각은 언어가 권력이나 지배와 관련이 없는 것으로 인식되게 하기 쉽다. 하지만 언어를 가치중립적으로 봐서는 안되며, 언어는 권력과 지배의 문제라는 사실을 알아야 한다. 이것은 오늘날 사회 거의 모든 분과학문들이 각기 특수하고 다양하게 사용하고 있는 ‘전문언어’가 지배와 권력의 여러 관계를 만들어 낸다는 사실에서 출발한다. 언어는 그자체로 의미생산체의 성격을 갖는다. 또 특수한 언어적 표현이 개인의 능력이자 자본이 된다. 이를 통해 언어란 이데올로기와 권력의 문제를 핵심 문제로 지니는 사회적 현실이라는 결론을 추출할 수 있다.
    2. 언어와 지배
    언어가 지배와 관련되어 있다는 대목에서 핵심적으로 떠오르는 문제는 ‘주체화’라는 문제다. 자본주의 사회에서 계약의 체결자가 되기 위해, 자기운명의 책임자가 되기 위해서 우리는 모든 법률적 주체로 대우받고 있다. 이것은 한 개인이 자기동일성을 지닌 주체로 인정되고 있음을 보여주는 중요한 사례다. 언어와 관련하여 이런 주체화 문제가 떠오르는 것은 언어과정을 통한 인간이 자기동일성을 지닌 존재로 형성되고 있다고 봐야한다는 관점이 가능하다는 뜻이다. 이에 반해서 언어과정만으로는 주체 형성이 완성되지 않는다는 점도 잊어서는 안된다. 여기서 미셸 푸코와 피에르 부르디외의 이론에 따르면 언어과정은 동시에 육체적 과정이기도 하다. 이런 점에서 언어과정은

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