[교육]GIS를 이용한 수업 계획

소개

GIS 포털 시스템 사이트를 다 캡쳐하여 같이 집어넣었으며, 어떻게 활용하는지 표로 상세히 적어놓았습니다.

목차

없음

본문내용

GIS를 이용한 수업 계획

★ 관련 교과서 주제: 고등학교 교과서 한국지리(법문사, 이순용 외) V. 여러 지역의 생활 1. 수도권 (2) 다양한 서울의 모습
★ 수업 방법: 서울시 GIS포털 시스템사이트에서 도시 정보 지도를 이용하여 다양한 서울의 모습 중 도심 지역의 특성을 직접 파악해 본다. 지도와 사진자료 외에도 GIS를 이용하는 것이 다양한 정보 중 자신이 원하는 정보를 직접 찾아가면서 배울 수 있음을 학습할 수 있다.

1. 서울시의 대략적인 지도를 확인한다. (특히, 중구와 종로구 일대)
2. 종로구와 중구 일대에 지하철이 많이 통과하는 것을 확인한다.
3. 종로구와 중구일대(시청과 종로를 중심으로 한 도심지역 중심)의 법정동과 행정동에 대하여 지리정보시스템을 이용하여 직접 탐구한다. (교사는 법정동과 행정동의 의미를 설명하고, 서울지역 지도를 이용하여 왜 이 지역은 법정동에 비하여 행정동이 특히 적은 것으로 나타날까를 학
4. 업무시설부분을 클릭 하여, 서울지역 중 업무시설이 집중되어있는 지역 중 한군데가 중구와 종로구 일대임을 찾아낸다. 그 다음, 그 지역 일대로 확대하여 업무시설이 밀집되어있는 것을 확인하고, 왜 그렇게 많은 업무기능이 밀집되었을지 생각해본다.
5. 금융시설부분을 클릭 하여, 서울지역 중 금융시설이 집중되어있는 지역 중 한군데가 명동과 소공동 일대인 것을 확인한다. 그 다음, 그 지역 일대로 확대하여 업무시설이 밀집되어있는 것을 확인하고, 왜 그렇게 많은 금융기능이 밀집되었을지 생각해본다.

참고자료

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