서머힐 독후감

소개

교육학 과제로 읽은 `서머힐`독후감입니다.

목차

없음

본문내용

A.S니일은 누구이며 서머힐의 생활과 자유허용 교육방식에 대한 나의 느낌 등을 적어봤습니다.

내가 대학을 들어오기 전인 학창시절엔 지방이라는 특색 때문인지 모르겠지만 학원이니 과외니 하는 사교육을 한 번도 해보지 않고 학교를 다녔었다. 방과 후에는 친구들과 어울려 놀고, 방학 때면 다른 지역에 있는 친척집에 가서 방학을 보내며 여기저기 구경을 다녔었다. 대학에 와서 취업난을 겪으며 열심히 공부를 시작 했고,교육학 과제로 사교육, 조기유학 등의 교육문제를 다룰 때 남의 일 인줄로만 인식하고 있었던 교육문제를 그때 비로소 심각성을 알았었다. 그런데 요즘 아이들은 어릴때부터 일상이 되어 버린거 같아서 너무 아쉽다. 방과 후에도 학원 때문에 바쁘지만, 방학 때는 더 바쁘니 말이다. 이에 비하면 내 어린 시절을 생각하면 참 행복했었다. 그런데 여기에 더 행복한 아이들이 있다. 바로 서머힐의 학생들이다.
자신이 하고 싶은 과목을 배우고 원하는 일을 스스로 실천하고 옷도 원하는대로 입으며 누구의 터치도 받지 않으니 말이다.
아동간호학에서 배웠듯 에릭슨의 사회심리발달 이론에 의하면 아동들은 성장에 따른 단계가 있는데 신뢰감, 자율감, 솔선감, 근면감, 자아정제감 형성 등이 그것이다. 서머힐에는 어린 아동부터 나이든 아동까지 함께 생활하는데 교사들이 어릴때부터 자연스럽게 아동의 발달시기에 나타나는 사건들을 있는 그대로 받아들여주어서 건전한 성으로의 발전을 돕고 자신을 스스로 생각하게 하고 돌아보게 해준다.
그렇듯 어렸을 때부터 서머힐에서 강요나 억압, 그리고 방종이 아닌 자율적인 교육을 받는다면 교육의 효과가 더 높을 것이다.

참고자료

· 서머힐