[교육]교생실습학습안 - 상업정보

소개

교생실습 당시에 직접 사용한 학습지도안입니다. 첨부자료인 ppt는 따로올립니다.

목차

Ⅰ. 단원 학습 목표

Ⅱ. 교 재 관

Ⅲ. 단 원 의 구 성

Ⅳ. 학 생 관

Ⅴ. 지 도 관(수업전략 수립)
1. 지도방안
2. 지도상의 유의점
3. 창의적 사고 기능 향상을 위한 본시 수업 모형

Ⅵ. 판 서 계 획

Ⅶ. 형 성 평 가

Ⅷ. 회계원리 본시 (1차시) 학습 지도안

Ⅸ. (회계원리) 약식 지도안

본문내용

Ⅰ. 단원학습 목표
자산이란, 기업으로 하여금 미래에 경제적 혜택을 누릴 수 있게 하여 주는 각종 재화와 권리를 말한다. 이 단원에서는 이러한 자산에 대해서 알아보고, 자산의 종류와 각종 자산의 회계처리를 학습한다. 요즘과 같은 정보화 시대를 맞이하여 회계의 중요 내용을 알고, 회계의 기본 개념과 정책들을 체계적으로 파악하여 학생들이 졸업 후 취직을 하려고 할 때에도 많은 도움이 될 것이라 생각한다. 따라서 학생들이 잘 배우고, 이해하여서 이를 토대로 회계에 더 큰 관심을 가지기를 바라고 회계를 이해하는데 많은 도움이 되기를 바란다.
Ⅱ. 교재관
회계는 기업의 이해 관계자가 기업에 관련된 의사결정을 하는 데 도움이 되도록 기업의 경제적 활동을 인식, 측정, 기록하여 전달하는 과정을 말한다. 학생들의 학업 성취도를 측정하기 위하여 중간고사와 기말고사를 보고 성적표를 나누어주는 것처럼, 기업은 일정기간 동안의 기업의 재무 상태와 경영 성과를 평가하여 기업에 대한 성적표를 발행하는데, 이 때 이용되는 것이 회계이다. 또한, 오늘날 사회에서의 경제활동은 기업, 국가, 학교 등 일정한 사회적 조직을 통하여 이루어 지는데, 이들 사회적 조직에 대해서는 이해관계를 가지는 개인이나 조직이 존재한다. 이들 이해관계자들은 자기이익을 보호하기 위해 의사결정을 해야 하며, 합리적 의사결정을 위하여는 의사결정의 결과가 자기 이익에 어떠한 영향을 미칠 것인지를 알아야 한다. 이 결과에 영향을 미치는 요인 중에서 전제되고 있는 실체와 관련된 현상이 매우 중요한 부분이 될 수 있으며, 회계는 이러한 현상을 화계액으로써 나타내 주는 것이라 할 수 있다. 따라서, 이 단원에서는 회계의 기본 개념과 자산의 의의 및 각종 자산에 대한 회계처리를 알아보는 단원이다.

참고자료

· 없음