III. 사회과 교수-학습 자료의 종류
- 사회과 학습 자료의 종류는 여러 가지 관점에서 다양한 방법으로 분류할 수 있겠으나 여기에서는 주로 자료의 성격적인 측면을 고려하여 다음과 같이 분류하였다.
(1) 지역사회자료
① 자연적 자료 : 평야, 산지, 하천, 바다, 삼림, 암석, 도로, 수자원, 바람, 태양
② 문화적 자료 : 박물관, 도서관, 공장, 상점, 농장, 시장, 고원, 유원지, 신문사, 오락시설, 풍속, 관습, 전통, 이념, 전설, 유물유적, 문화재
③ 제도적 자료 : 병원, 조합, 정당, 관공서(정부기관, 지방관공서, 방송국, 우편국, 전신전화국, 학교, 고아원, 교도소 등)
④ 인적 자료 : 자원인사로서, 전문직인, 유지, 농민, 상인, 실업가, 기술자, 사회사업가, 예술인, 언론인, 학자, 작가, 목사, 의사, 법률사, 공무원, 회사원, 노인
(2) 도서자료
- 교과서, 참고서, 각종 연구지, 각종 사전, 각종 지지, 각종 역사지, 향토사, 전기, 여행기, 역사소설, 각종 아동문고, 논문집, 팜플렛
(3) 시사자료
- 신문, 잡지, 시사관계팜플렛, 시사해설, 최신간행물, 뉴스영화, 시국강연회, 시국토론회, 라디오뉴스, T.V뉴스, 인터넷
(4) 교재화자료
- 프로그램, 교수기계, 교수용구(teaching kits), 컨텐츠
(5) 시청각자료
- 실물, 표본, 모형, 사진, 그림, 그래프, 그림엽서, 디오라마, 파노라마, 서예, 지도, 표지, 통계표, 연대표, 지구의, 괘도, 스라이드, 영화, 레코드, 녹음테이프, 전축, 녹음기, V.T.R, 라디오, T.V세트, 필름
- 위와 같이 성격적인 측면을 기준으로 분류하는 것 이외에도 읽기/비읽기 자료로서의 분류, 1차적/2차적 자료로서의 분류 등 다양한 분류방법이 있다.