초등학교 체육과교수 - 핸드볼 학습지도안

소개

핸드볼에 대하여 5차시분으로 짠 지도안입니다^^

목차

교과
단원
본시주제
학습목표

본문내용

체육과교수 - 학습지도안

교 과
체육
차시
1/5
시량
45분
교과서쪽수
68쪽
단 원
Ⅲ.게임 활동 1. 구기활동
수업 모형형태
게임 활동 모형
본시주제
∙핸드볼형 게임
자율체육활동
관련
구기운동
학습목표
∙핸드볼의 기본 동작 중에서 기초 기능에 해당하는 패스와 캐치를 익힌다.
학습자료
핸드볼 공, 호각
단 계
학습과정
교수 - 학습 활동
시량
자료 및 지도상의 유의점
도 입
출석확인
집합 및 수업의 준비상태를 점검한다.
1′

준비운동

•준비 운동 하기
∙가볍게 운동장을 달린 후 음악에 맞추어 관절을 부드럽게 풀어준다.

5′

∙몸의 근육이 충분히 풀릴 수 있도록 하여 안전사고를 예방한다.

전 개

동기유발

•핸드볼의 역사 및 특성에 대하여 간단하게 이야기하기
4′

학습과제
제시
•본 차시의 학습과제 제시하기
∙핸드볼 경기를 위해 필요한 기초 기능 중에서 패스와 캐치에 대하여 이야기한다.
1′

패스의
종류
•핸드볼에서 사용되는 기본적인 패스의 종류에 대하여 알아보기
∙숄더패스는 먼 거리나 빠른 공을 던질 때, 언더핸드 패스는 수비수를 피해 가까운 거리의 자기편에게 던질 때, 체스트패스는 캐치 동작에서 곧바로 패스로 연결시킬 때 사용한다는 설명을 하고 시범을 보여준다.
4′

패스
연습
•연습대형으로 학생들을 이동시킨다.
∙숄더패스 연습하기
오른손의 경우, 왼발을 앞으로 내디디고, 던지는 순간 팔꿈치를 쭉 펴, 가장 높은 위치에서 손목을 밀면서 던진다.

∙핸드볼 연습에서 손가락의 부상 예방을 위한 안전 주의와 연습요령을 지도한다.

참고자료

· 없음