[교육]독일어과 수업지도안

소개

두산동아 DEUTSCHE SPRACHEⅠ중 12. Hochzeit im Haus von Herrn Mäng의
1차시 수업지도안입니다.

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명

Ⅱ. 단원 설정의 이유

Ⅲ. 학습 목표

Ⅳ. 단원의 구성

Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획 (총 8시간, 1시간은 50분)

Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점

Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안

본문내용

Ⅱ. 단원 설정의 이유
DEUTSCHE SPRACHEⅠ교재의 마지막 단원으로 이제까지 배운 문법과 독일어 표현들을 총 망라하여 정리해 볼 수 있다. 이 과에서는 독일의 여러 직업 이름과 결혼과 관련된 표현을 익힘으로써 독일의 결혼 문화에 대해 접해볼 수 있게 하였다. 자신이 되고 싶은 직업이나 관심이 있는 직업의 이름을 통해 자신의 꿈도 다시 한번 새겨볼 수 있다. 본문에 나와 있는 대사를 이용해 각 모둠별로 연극 공연을 하게 함으로써 실제 의사소통 상황에 대비할 수 있게 하였다.

Ⅲ. 학습 목표
1. 지적인 측면 : 직업의 이름을 나타내는 말을 배우고, 남녀의 형태가 다른 직업 이름을
배우고 익힌다.
2. 기능적 측면 : 서로의 직업을 묻고 답하는 대화를 익힐 수 있다.
부문장을 이루는 접속사와 문장 성분의 순서에 대해 알 수 있다.
화법 조동사 sollen의 의미와 쓰임을 배우고 활용할 수 있다.
3. 정의적 측면 : 독일의 문화 중 결혼 풍습에 대해 관심을 가진다.

Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점
1. 학습내용을 자신의 경우에 적용시키는 연습을 충분히 하도록 한다. 가능하면 관계되는 많은 사진과 화면을 준비하여 생동감 있는 수업이 되도록 유의한다.
2. 짝 활동을 적극 활용하여 말하기 연습을 시킨다.
3. 정해진 수업시간(50분)을 넘지 않도록 한다.
4. 학생들의 동기와 흥미 유발에 효과적인 수업이 되도록, 다양하고 적절한 교구와 교수법을 사용한다.
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참고자료

· 없음