서머힐을 읽고

소개

서머힐이란 책을 읽고 느낀점을 적은 것입니다.

부조리한 사회와 현 학교수업의 문제점 등 많은 것을 생각하는 책이었습니다.

(참고로 본 북리뷰는 대학 레포트로 학점 A+ 받았습니다.. 좋은 정보 되었으면 좋겠네요..^^)

목차

없음

본문내용

이 책을 보면서 서머힐 이라는 학교를 설립한 궁극적 이유가 바로 부조리한 교육제도 혹은 사회에 대한 거부를 바탕에 깔고 교육의 본질에 충실하고자 형성되었다고 본다. 그리고 교육이 잠재된 권력에 의해 지배당하는 현실 속에서 교육의 참된 원리에 따라 학교를 운영하는 서머힐 학교를 보면서 진정한 교육자로서 지녀야 할 자세에 대해 다시 한 번 숙고할 수 있는 계기가 되었다. 책을 읽으면서도 마음속에서는 ‘도대체 이런 학교가 가능 할까?’ 하는 의구심이 계속 들었다. 빡빡한 수업일정과 0교시 보충수업, 획일적인 수업, 대입 준비 때문에 소외되었던 예체능 교육에 익숙했던 내 경험에 비춰 보았을 때 서머힐 이라는 학교는 그저 꿈의 학교에 불과한 것이라고 생각했다. 이 책의 저자 니일은 자유로운 생활을 강조하며 교육이란 행복한 삶을 준비하는 과정으로써 흥미를 찾아내는 곳으로 보고 있다. 따라서 일방적인 지식전달과 학습능력의 향상보다는 자율적인 활동을 통해 학생의 창의성의 발현과 자아를 찾는 것을 중시한다.
서머힐은 1921년 영국에서 니일과 그의 아내가 함께 설립한 학교이다. 니일과 서머힐 학교 선생님들은 아이들의 본성은 선하며, 그들이 자신들의 자연스러운 관심에 따라 살아가도록 자유를 허용해 주어야 한다는 교육사상을 바탕으로 아이들을 교육시켰다. 책 서머힐은 40여년의 경험을 기반으로 서머힐 학교의 교육이념과 전반적인 교육 과정에 대하여 보고서 형식으로 기술하고 있다. 니일의 교육 사상은 격렬한 논란을 불러 일으켰으며, 서머힐 학교는 많은 찬사를 받기도 하고 비난의 대상이 되기도 하였다. 서머힐의 교육 이념을 가장 잘 설명할 수 있는 한 단어를 뽑으라면 그것은 자유일 것이다. 아이들은 그들 자신이 진정으로 배우기를 원할 때 배운다. 시간표를 짜는 것, 수업에 들어가는 것, 자신이 지킬 규율을 정하는 것 등의 중요한 일들이 모두 어린이 자신의 판단에 의해서 결정된다. 서머힐 학교의 목표는 행복, 성실, 조화, 사회성 등에 있으며, 결코 학업성적을 올리는데 있지 않았다.

참고자료

· 시험도 숙제도 없는 학교, 서머힐