[유아발달]유아기의발달특성과발달장애
- 최초 등록일
- 2006.11.10
- 최종 저작일
- 2006.11
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소개글
아동발달[창지사] 요약
목차
1. 유아기 신체운동발달
(1) 신체발달
(2) 운동발달
(3) 신체발달의 관련 요인
2. 유아기 인지발달
(1) piaget의 전조작기
(2) 개념발달
(3) 정보처리 능력의 발달
(4) 언어발달
3. 유아기 사회정서발달
(1) 정서발달
(2) 자아발달
(3) 성역할발달
(4) 도덕성발달
(5) 공격성발달
(6) 사회적 맥락의 영향
4. 유아기 발달장애
(1) 주의력결핍 과잉행동장애
(2) 의사소통장애
(3) 반응성 애착장애
(4) 분리불안장애
(5) 배설장애
(6) 수면이상
본문내용
11. 유아기 신체운동발달
유아기는 영아기에 비해서는 속도가 감소하지만 계속적인 성장을 나타낸다. 매년 키와 몸무게가 꾸준히 증가하며 뇌와 신경체계도 중요한 발달을 계속한다.
(1) 신체발달
① 키와 몸무게
해마다 키는 약 5~8cm씩 자라고 몸무게는 약 2~3kg씩 증가한다. 유아기 동안 여아는 남아보다 키가 약간 작고 몸무게도 덜 나가는데, 이러한 차이는 사춘기까지 지속된다. 이 시기에도 영아기처럼 머리가 몸에 비해 상대적으로 크기는 하지만 점차 팔다리가 길어지고 체지방 또한 천천히 계속적으로 감소하면서 몸통이 가늘어지는 등 신체비율이 달라진다.
② 뇌발달
뇌는 계속해서 성장하여 5세가 되면 성인 크기의 90%에 해당한다. 뇌와 머리는 신체의 다른 어떤 부분보다도 더욱 빠르게 성장하는데, 특히 눈이나 뇌 등의 상부가 턱과 같은 하부보다 빠른 성장을 이룬다. 3~6세에는 새로운 활동을 계획하고 조직화하고 과제에 주의를 지속시키는 능력과 관련된 전두엽 피질이 가장 빠르게 성장하고 6세부터 사춘기까지는 언어와 공간 관계에서 중요한 역할을 하는 측두엽과 두정엽이 빠르게 발달한다.
(2) 운동발달
유아기에는 발달하고 있는 신체를 이용해 다양한 활동을 수행할 능력을 갖게 된다. 유아들은 행동 반경이 넓어지고 탐색 욕구가 더욱 강해지면서 자신이 가지고 있는 운동 능력을 시험해보려는 시도를 하며, 활동 수준이 매우 높기 때문에 끊임없이 움직인다.
① 대근육 발달
유아기에는 달리고 구르고 기어오르고 뛰어오르는 등 다양한 대근육 운동 능력에서 큰 발달을 이루게 된다. 운동 능력으로 다양한 활동을 할 수 있게 되어 끊임없이 움직이면서 자신의 운동 능력을 시험해보는 시도를 하나 자신의 능력을 과대평가 함으로써 안전사고의 위험이 있다. 이와 더불어 유아의 활동적이고 탐색적인 특성과 위험 상황을 제대로 인식하지 못하는 판단력의 부재 또한 유아 안전사고의 원인으로 작용한다.
참고 자료
없음