장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서

소개글

장애영유아교수방법론
주제: 장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서 정리하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 다큐멘터리 내용
2. 발달지체
1) 정의
2) 특성
3. 장애영유아에게 필요한 교육적 지원
1) 영유아기
2) 학령기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아특수교육은 유아교육과 특수교육을 함께 이야기하는 것으로 3세~5세의 장애유아의 특별한 요구를 충족시키기 위해 제공되는 교육을 말한다. 유아특수교육은 신체적 손상으로 인하여 특정 과제 및 활동이 어렵거나 손상을 갖기ㅗ 있어 일상생활을 영위할 때 직면하는 문제가 있거나 발달지체 및 장애위험 영아와 가족에게 제공되는 협력적 포괄적 지원 및 서비스를 이야기한다. 장애영유아에게 보다 실질적인 지원과 교육을 위하여 본 레포트에서는 EBS에서 방영한 다큐시선의 장애아동의 부모로 산다는 건 이라는 프로그램을 리뷰하고 해당 다큐에서 다루고 있는 발달지체아동에게 어떤 교육적 지원이 필요한지 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 장애아동 다큐멘터리 내용
EBS 다큐시선에서 방영한 장애아동의 부모로 산다는 건이라는 제목의 다큐멘터리 내용을 정리하면 다음과 같다.
장애아동의 부모는 하루의 대부분의 시간을 자녀를 위하여 보낸다. 자녀가 등교한 후에도 아이가 돌아오기 전에 집안일을 서둘러 마치고 자녀의 치료와 재활을 위해 함쎄하며 하루 24시간을 온전히 자녀를 위해 보낸다.

참고 자료

EBS 다큐시선. 장애아동의 부모로 산다는 건.