작은학교가 아름답다를 읽고

최초 등록일
2006.10.28
최종 저작일
2006.10
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소개글

요약4장에 느낌1장입니다.
2시간만에 빠르게 쓴거라 완성되지 않은 느낌도 있습니다.

목차

-책을 소개합니다 -
- 책을 읽고 나서 나의 생각

본문내용

이 책은 현대사회의 교육을 비판하고 현재 많은 대안학교와 같은 교육체제를 주장하고 있다. 1,2,3부로 나뉘어져 있으며 아이들에게 어떤교육이 중요하고 그것을 위해 무엇을 해야할지를 말하며 더불어 현대교육이 낳는 악작용도 소개하고 있다.
1부에서는 참다운 교육에대한 것을 말하고 있는데, 대체로 실용주의적 관점, 생활에 도움이되는 교육을 하자는 관점에 입각한 것으로써 정말 살아가는데 도움이 되는것, 주위에 있는 환경과 관련된 것을 가르치고 인성을 위주로 가르쳐야 한다고 하고있다. 예를 들면 우리는 의식주를 중요시 하면서도 옷을 만드법, 요리를 하는법, 집을 짓는 법을 모른다는 말을 하고 있다. 직접 배우고 해보게되면 우리의 학생들은 스스로 해내는 법을 배우게 될 것이고 우리에게 중요한 것을 해내다보면 성취감과 공동체감을 얻어낼 것이라고 하고 있다. 이것은 즉 아이들의 심성교육에 한걸음 더 다가간 것이라고 할수 있다. 두 번째로는 교육은 아이들 스스로가 배운다는 것을 느끼지 못하게 가르쳐져야 한다는 것이다. 즉, 아이들에게 놀이는 기쁨이지 의무가 아니다라는 원리가 모든 학습에 적용되어야 한다는 것이다.
...
잘은 모르겠다. 잉여인간. 적자생존. 어쩔수 없는 정글의 법칙이 현대사회에 적용된 결과라고 본다. 인간은 늘어만 가고 살아갈 수 있는 능력을 가질수 있는 숫자는 한계적이다. 더불어사는게 인간이라지만 짓밟고 올라서는게 동물인 인간의 습성 아닐까. 어떻게든 살아야하기에 우리는 여기까지 왔고 그러다보니 또 자라나는 세대들에게 힘든 현실을 물려주는 것만 같아서 나도 매우 안타깝다.

참고 자료

없음

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