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[교육과정]교육과정 개발

자신이 학교를 설립한다고 가정하고 교육과정을 개발한 레포트입니다.
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최초등록일 2006.09.24 최종저작일 2005.01
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[교육과정]교육과정 개발
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    소개

    자신이 학교를 설립한다고 가정하고 교육과정을 개발한 레포트입니다.

    목차

    ▷ 들어가면서...

    ♪ 건학이념 ― 교육의 방향

    ♪ 교육과정 편성 계획

    ♪ 강조/축소하고자 하는 교과

    ♪ 통합교과 개발

    ♪ 본교 교육 체계표

    ▷ 마치며...

    본문내용

    ▷ 들어가면서...
    중/고등학교 시절을 보내면서 좋았던 점도 많았지만 우리 사회의 교육과정에 대해서는 많은 불만이 있었다. ‘이런 과목은 안 배워도 될 것 같은데...’, ‘우리가 배우는 건 그저 선생님들이 전달해주는 죽은 지식에 불과할 뿐이야.’, ‘좀 더 내가 원하는 과목을 많이 배웠으면 좋겠다.’라는 등의 생각을 지울 수 없었다. 학창 시절, 이런 나의 불만사항을 바탕으로 내 이름을 건 학교를 세우고 그에 맞도록 교육과정을 짜보았다.

    ♬신바람 고등학교♬

    ♪ 건학이념 ― 교육의 방향

    신바람 고등학교는 부모님과 교사의 지도아래 끌려가는 유약한 삶이 아닌, 자신의 삶을 주도하여 살아가는 자주적, 주체적인 사람을 기르며, 삭막한 현대사회에서 타인과 함께 살아가며 서로 돕고 사랑하는 정이 넘치는 따뜻한 사람을 기른다. 또 신체와 정신이 건강하여 자신의 심신을 다스릴 수 있는 사람, 긍정적인 사람, 판에 박힌 사고와 기성의 지식 습득이 아닌 창의력을 배양하는 교육아래 개성 있는 사람 양성을 목표로 궁극적으로 “스스로 하고자 하는 일을 하면서 인생을 행복하게 살아가는 사람”을 기르고자 한다.

    【본교 교육목표】
    1. 자신의 삶을 주도하는 사람
    2. 정이 넘치는 따뜻한 사람
    3. 심신이 건강한 사람
    4. 긍정적인 사람
    5. 개성 있는 사람

    ♪ 교육과정 편성 계획
    《 기본 방향 》
    1. 건학이념에 부합하도록 교과 재량 활동과 창의적 재량 활동의 이수단위를 일 정 비율로 유지한다.
    2. 학생이 배우고자하는 교과를 스스로 선택할 수 있도록 선택교과를 다양화한다.
    3. 학생들의 진로선택을 위해 구체적인 교과를 배당한다.
    4. 실질적인 ‘자립능력’을 기를 수 있도록 가정과 기술과목을 강화한다.
    5. 심신의 고른 발전을 위해 체육과 보건교육을 강화한다.

    참고자료

    · 없음
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