영재교육

소개

영재교육에 관한 내용이며 견해를 썼습니다.
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
a+받았어요^^

목차

I. 서론

II. 본론
1. 영재교육의 정의와 필요성
1)영재의 정의
2)영재교육의 정의
3)영재교육의 필요성
2. 영재교육의 방법 및 시행
(1)영재교육의 방법
1)영재교육방법의 개요
(2)풍부화의 실례
(3)가속화의 실례
3. 우리나라의 영재교육

III. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
과학과 기술이 급속하게 발전해 가고 있는 오늘의 세계는 고도의 산업사회의 단계를 지나 정보화시대에 이르렀고 국제사회의 치열한 경쟁시대에 인재양성은 중요한 문제가 되고 있다. 따라서 영재교육의 필요성이 대두되고 그 교육방법 및 문제점의 개선이 이루어져야 하는 것은 당연한 일이다. 현 우리나라의 영재교육은 영재교육에 관한 전문지식 부족, 행․재정적 지원 부족, 이로 인해 파급되는 교사의 전문성 부족, 영재 판별이나 교과과정 개발의 문제점 및 사회의 영재교육에 대한 잘못된 인식 등으로 지난 30여년 간의 영재교육에 관한 관심들이 그 결실로 이어지지 못하고 있었다. 1999년도의 영재교육법 시행령의 통과로 우리나라 영재교육은 그 새로운 출발과 도약을 눈앞에 두고 있다. 하지만 영재교육에 관한 기존의 구 시대적인 개념과 방법에서 벗어나 건강하고 새로운 영재교육으로의 paradigm 변환이 일어나지 않는다면 우리나라 영재교육은 극소수의 영역에서 극소수의 영재만을 대상으로 하는 폐쇄성과 전문성 약화를 벗어나지 못할 것이다. 따라서 본 조는 이번 조사를 통하여 영재교육에 대한 전반적인 내용들을 조사해 보고 이것을 통하여 우리나라 영재교육의 실태는 어떠한지 그리고 그 개선방안은 무엇인지를 모색해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 영재교육의 정의와 필요성
1) 영재의 정의
‘영재아,재능아란 뛰어난 능력을 갖고 있어서 훌륭한 성취를 보일 가능성이 있다고 판별된 아동으로서 그 자신과 사회에 기여하기 위해 정규 교육과정이 제공하는 것 이상의 특별교육 프로그램이나 도움을 필요로 하는 자’가 그것이다. 즉 영재란 정규적인 학교교육으로는 재능을 충분히 계발 할 수 없어 특별 교육이 필요한 아동이라 할 수 있 다.

참고자료

· 없음