[학습지도론]수업설계의 절차-동화사 중1영어 교과서

소개

교육학과목 중 학습 지도론 시간에 했던 과제입니다.

단원명 <도서출판 동화사 중1 영어교과서>
Lesson 2. What Do You Do Every Day?

목차

1.일반적 수업목표의 설정 : 단원 목표
2. 학습과제의 분석
3.출발점 행동의 확인
4. 구체적 행동목표의 설정
5.준거지향검사의 개발
6.수업전략의 개발
7.수업자료의 개발

본문내용

5.준거지향검사의 개발
-교과서의 Activity Part의 소그룹 수업을 통한 본 차시의 학습 목표 달성정도를 수행평가로 실시한다.
(얼마나 적극적으로 참여하여 발표하는지에 따른 가산점 적용)
-형성적 평가 문항
1. 다음 문장 중 뜻이 같은 것을 모두 고르시오
①How about playing a basketball game?
②Why don`t you play a basketball game?
③Why don`t you playing a basketball game?
④Why about playing a basketball game?
⑤What about playing a basketball game?

2. 다음 문장의 대답으로 옳지 않은 것을 고르시오.
-1. How often do you take a shower?
①I take a shower once a week.
②I take a shower third times a day.
③I take a shower twice a week.
④I take a shower everyday.
⑤I take a shower four times a month.


-2. How about watching TV?
①O.K
②Sound great.
③That sounds good.
④That`s a good idea.
⑤I enjoy watching TV.
-3. What do you like doing on Sundays?
①I like taking a walk.
②I like swimming.
③I like listenning to music.
④I like playing baseball.
⑤I like riding a bike.

3. 우리말에 맞도록 빈 칸에 알맞은 말을 쓰시오.
A: What do you like doing in your free time?
B: I like (영화 보러가기)
정답1.①②⑤ 2-1.② 2-2.⑤ 2-3.③ 3. to go/going to the movies

참고자료

· 없음