[교육학]초등생활지도의 문제점과 개선방안

소개

초등학교 생활지도의 문제점과 개선방안에 대해서
구체적으로 기록란 레포트입니다.

목차

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본문내용

생활지도란 학생이 현실 생활에 적응하여 주체적인 생활방식을 찾아나갈 수 있도록 지도하는 일을 말한다. 현재 초등학교 아이들의 상황과 관련하여 학교에서 해야 할 생활지도는 집단따돌림, 학교폭력, 흡연 및 음주, 성문제, 특별활동, 진로선택 등이 있다. 학원과 과외를 비롯한 사교육이 많이 발달했어도 학교 교육이 꼭 필요한 이유가 바로, 사교육 현장에서는 생활지도를 할 수 없고 또, 하지 않기 때문이다. 그런데 내가 받았던 초등학교 시절의 생활지도를 생각해보면 딱히 떠오르는 기억이 없다. 생활지도를 위한 상담실이 따로 있지도 않았고, 양호 선생님께서 직함뿐인 상담 선생님을 겸하셨다. 초등학교 때 받은 성교육은 6학년 때, 6학년 전체 여자아이들을 모아놓고 젊은 여자 선생님께서 1시간 동안 이야기하신 게 전부였다. 가끔 남자아이들끼리 싸움이 일어나면 강한 체벌이 이어질 뿐이었고, 따돌림을 받는 아이는 고민을 혼자서 해결해야만 했다. 나뿐만이 아니라 대부분의 사람들이 학교에서 적절한 생활지도를 받은 기억이 없을 것이다. 생활지도를 위한 여건이 학교에 마련되어 있지 않을 뿐만 아니라 생활지도에 대한 인식이 바로잡혀 있지 않았기 때문인데, 어떤 점이 문제인지 구체적으로 살펴보자.

먼저, 폭력 문제와도 관련이 있는 집단 따돌림 문제를 살펴보면, 학교에서는 따돌림을 시키거나 폭행을 가한 아이들을 처벌하고 소문이 밖으로 나가지 않도록 하기 위해서 사건을 무마하려는 경향이 있다. 이러한 학교의 태도 때문에 또다시 집단 따돌림과 폭력 사건이 이어지고, 가해자 학생과 피해자 학생 모두 적절한 지도를 받지 못한 채 문제아로 낙인찍히게 된다. 흡연과 음주 문제도 요즘 매우 심각한 상황인데, 학교에서 행해지는 생활지도는 1년에 보게 되는 몇 개의 비디오가 전부이다. 다음 성문제는, 점점 개방되는 성문화와도 밀접한 관련이 있기 때문에 신중해야 하는 문제이다. 하지만 1년에 몇 번 행해지는 성교육으로는 성문제를 막기에 역부족이다. 여러 매체를 통해서 아이들은 성에 무방비상태로 노출되기 때문에, 성에 대한 적절한 인식 없이 성장한 아이들이 성폭행, 미혼모와 같은 문제에 직면하게 되는 것이다.

참고자료

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