[컴퓨터교육]컴퓨터 교육 학습지도안 세안

소개

컴퓨터 교육전공이신 분들에게 도움이 되실거예요

교생 실습 나가서 연구수업에 사용했던 지도안 세안입니다.

설문조사와 결과까지 다 구성되어 있는 자료입니다

학교에서도 친창 받은 자료이니 받으시면 후회 없으실 겁니다.

교생실습을 앞둔 분들이시라면 많은 도움 되실거라 생각됩니다.

목차

1. 컴퓨터 과목의 개요
2. 컴퓨터 과목의 성격
3. 컴퓨터 과목의 목표
4. 컴퓨터 과목의 내용
5. 컴퓨터 과목의 영역별 내용지도의 유의사항
6. 컴퓨터 과목의 교수․학습방법
7. 컴퓨터 과목의 내용 체제와 영역별 비율
8. 컴퓨터 과목의 특성
9. 평가
10. 본시 학습 지도안
11. 컴퓨터 과목의 학생 설문조사
12. 첨부 자료

본문내용

1. 컴퓨터 과목의 개요

제 6차 교육과정에서의 컴퓨터는 자신에게 필요한 프로그램을 작성하여 이용하는 것에 중점을 두었다. 그러나 정보화 사회에서는 일상 생활에 필요한 정보 소양 능력을 갖추기 위한 기초 과목으로서 컴퓨터를 사용하여 자신의 업무를 효율적으로 처리하고, 인터넷과 PC 통신 등의 정보 통신망을 통하여 필요한 정보를 검색하여 활용하는 지식과 능력을 갖추도록 7차 교육과정은 중점을 두었다.제 7차 교육 과정은 제 6차 교육 과정의 부분적인 개정 보완이 아니라 ‘기술 중심의 컴퓨터 교육’에서 ‘정보 사회 적응력 함양 교육’으로의 정보 교육의 패러다임 전환을 의미한다. 개정된 제 7차 교육 과정의 특징을 살펴 보면 다음과 같다.
2. 컴퓨터 과목의 성격

▫ 컴퓨터 과목은 정보화 사회에 적응할 수 있는 능력을 기르도록 하기 위한 과목이다.따라서, 정보 기술을 기초로 문제 해결 능력을 기르기 위해 기본적인 컴퓨터지식을 익히고, 자신의 일을 직접 컴퓨터를 조작하여 처리하는 태도를 가지도록 한다.
▫ 컴퓨터는 5～6학년의 실과 교육을 바탕으로 남녀의 구분없이 7～9학년에서 선택하여 이수 할 수 있는 과목으로, 직접 컴퓨터를 조작하는 체험학습으로 이루어 지는 실기․실습 교과이다.
▫ 컴퓨터 과목의 지도내용은 인간과 컴퓨터, 컴퓨터의 기초, 워드프로세서, PC통신과 인터넷, 멀티미디어의 5개 영역으로 구성된다.
3. 컴퓨터 과목의 목표

정보화 사회에서 불편없이 생활하기 위하여 직접 컴퓨터를 조작하여 자신에게 필요한 정보를 스스로 처리할 수 있는 능력을 갖추는 데 초점을 둔다.
컴퓨터 과목의 총괄적인 목표는 정보 사회에 대한 이해와 윤리 의식을 갖고 정보 사회에 불편함이 없는 수준으로 정보의 생성, 처리, 분석, 검색 등에 관한 기초적인 정보 소양 능력을 기르며, 학습 및 일상 생활의 문제 해결에 정보 기술을 적극적으로 활용하게 하는 것이 컴퓨터 과목의 목표이다.
이를 세부 항목으로 분류하여 보면 다음과 같다.

참고자료

· 없음