[교육학]교육과 사회이동

소개

교육사회학 수업시간에 교육과 사회이동에 관하여 쓴 레포트입니다.

목차

1. 교육이란?
2. 사회이동이란 무엇인가? 그리고 지위 향상이란 무엇인가?
3. 교육과 지위 향상의 관계
4. 교육 효과의 긍정론
5. 교육 효과의 회의론

본문내용

1. 교육이란?
교육이란 무엇인가?
교육의 범위는 엄청나게 넓다. 교육을 통한 사회 지위 향상을 발표하게 되면서 가장 먼저 맞다드린 부분이 교육을 어느 정도까지 정의 내릴 것인가? 이다. 교육에는 지식 및 기술을 가르치는 교육도 있고 인성과 품행을 가르치는 교육도 있다. 어떻게 보면 세상을 살아가면서 우리는 가정교육부터 시작해서 학교 교육, 사회 교육까지 태어나면서 죽는 순간까지 교육이라는 틀 속에서 살고 있는지도 모르겠다.
이렇게 넓은 교육이라는 범위에서 우선 이야기 할 것은 학교 교육이 기본이다. 학교교육이 끝나고 직업을 가지게 된다는 것을 전제로 했기 때문이다. 물론 학교교육 자체도 지식 및 기술습득과 인성교육이란 타이틀 아래에서 진행되고 있지만 우선 여기서 이야기 할 교육은 학교교육 중에서도 지식 및 기술습득에 대한 교육이라는 것으로 해 두겠다. 즉 교육의 외재적 가치를 고려대상으로 삼는다는 것이다.

2. 사회이동이란 무엇인가? 그리고 지위 향상이란 무엇인가?
자 이제는 지위향상에 대한 정의를 내리겠는데 그 전에 사회이동이라는 것에 대해 먼저 정의를 내리겠다.
사회 이동이란? 사람들이 사회경제적 위계 구조에서 위 혹은 아래로 움직이는 것을 이야기한다. 다르게 이야기 하자면 개인 혹은 집단이 사회적으로 다른 위치로 옮겨져 가는 것을 의미한다.
사회 이동에는 4가지가 있는데 수직 이동, 수평이동, 세대내 이동, 세대 간 이동이다.
수직이동이란 평사원에서 대리로 대리에서 부장으로 부장에서 사장으로 같이 사회적 계급이 올라가는 것을 이야기 하며 수평적 이동이란 사회적 계급의 이동이 아니라 동일한 상태에서 이동이다. 예를 들자면 같은 대리인데 경리과에서 영업과로 이동하는 것이다. 세대내 이동이란 한 세대 즉 자신의 생애에서의 어느 한 시점과 다른 시점의 지위를 비교하는 것이고 세대 간 이동이란 여러 세대에 걸친 사회 이동을 이야기 한다. 즉 할아버지부터 아버지를 거쳐 나 자신까지 오는 지위의 향상 여부를 보는 것이 세대 간 이동이다.

참고자료

· 없음