[체육,무용]피드백

소개

무용심리학 시간에 쓴 레포트입니다.

목차

☆피드백의 기능 ☆
☆운동학습과 피드백☆
☆ 피드백의 분류☆
☆운동시스템☆
☆지각 시스템☆
☆운동제어의 기초☆
☆운동 심리학☆
☆건강심리학. 운동심리학. 재활심리학☆

본문내용

☆운동학습과 보강 피드백☆
많은 연구에서 수행자와 환경간의 상호작용 속에서 제공되는 정보가 새로운 협응형태를 형성하여 운동기술을 습득하는 데에 효과적으로 활용된다는 결과를 제시하고 있다. 그러나 모든 상황에서 이러한 정보가 반드시 긍정적인 학습 결과를 유도하는 것은 아니다.다시 말해서 수팽자가 수많은 정보 중에서 운동수행에 반드시 필요한 정보가 무엇인지를 알지 못하거나 수행에 필요하다고 판단한 정보가 잘못된 운동수행을 일으켰다면 오히려 학습에 부정적인 영향을 주게 되는 것이다.
이러한 상황에서 피드백의 역할이 매우 중요하게 작용한다.즉 수행자가 인식하지 못하는 유용한 정보를 제공하고, 수행자가 잘못 인식하고 있는 정보를 올바르게 이끌어 준다는 측면에서 피드백 정보는 학습자의 운동기술 수행과 학습과정에서 필수적인 요소로 간주되고 있다.
이러한 이유로 피드백은 지금까지 운동기술의 학습에 있어서 가장 많이 연구된 주제 중의 하나이다.운동학습에서 피드백이란 목표 상태와 수행간의 차이에 대한 정보를 되돌려서 수행자에게 동작 그 자체, 또는 운동수행의 결과나 평가에 대한 정보를 제공하는 것을 말한다. 즉피드백은 운동기술을 수행하는 과정에서 나타나는 오류를 탐지하고 수행하고자 하는 운동행동의 체계를 형성하는 데 필요한 정보 뿐만 아니라 운동 동작이 끝난 후에 동작의 정확성 여부를 판단하기위한 정보를 제공한다. 따라서 피드백은 운동기술의 궁극적인 목표를 달성하기 위한 효과적인 교수 및 학습의 수단으로서 매우중요한 의미를 지닌다.이러한 피드백은 학습자가 수행한 움직임의 과정이나 결과로부터 얻어지니는 모든 감각 정보를 포함하기 때문에 반응산출 피드백이라고도 한다.

참고자료

· 없음