[아동치료]음악치료의 이론과 사례분석

소개

심리치료 기법중 음악치료의 이론적 배경과 역사 등을 분석하고 6가지 사례를 들어 음악치료의 과정에 대해 접근하고 음악치료에 응용되는 음악목록을 첨부하였음
사례는 아동을 대상으로 한것과 성인치료에 음악치료가 적용된것 모두 들어있습니다

목차

◈음악치료의 과정◈
◈음악치료 사례◈
◈음악치료에 응용되는 음악◈

본문내용

․진단면: 양극성장애
․Individual history
-두 자매중 맏이
-미혼, 6개월째 독립
-직업: 7년 간 시간제 경리(동네 슈퍼마켓)
-부모와의 관계: 부-우호적 모-무관심(연락없음)
-종교:유(참여정도는 없음)

2.임상 기록
임상적 진다(심리 테스트 중심으로)
․인지기능:지적 능력은 경계선급이지만 자신의 능력보다 낮게 기능한 것 같음. 사회적 판단 능력 면에서 최고 점수, 산수 집중 언어 개념에 가장 낮은 점수- 집중력이 손상된 것 같음
․감각적기능: 자극을 받으면 몹시 화를 내는 심한 정서장애, 현실 감각테스트에 따르면 현실감 상실, 사고의 비조직적(극도의좌절감, 과대망상, 행복감 사이를 왔다 갔다 함)방어기제로 퇴행, 부정분리사용(자아기능 손상)

3.치료방법
․치료구성:음악치료(그룹,개별),가족치료, 활동그룹(마술만들기,시사토론)단채 모임 정신증 교육그룹과긴장이완 훈련
1)치료계획
①각 치료 팀들과 환자에게 맞는 세션 시간의 길이, 환자의 장점, 시급한 임상적 상황고려 토론
②목표를 세운다.
2)치료절차
두 번째 입원 시 음악치료에 참여하였기 때문에 음악치료를 즉시 시작함
①기간: 일주일에 3번
②활동:
․즉흥연주, 노래 만들기, 악기 박자 맞추어 노래하기, 가요와 민요의 앙상블 편곡, 다양한 형태의 생음악(칼라는 주로 즉흥연주 기법을 사용함)
․치료사는 cl의 음악적 표현을 이해하고 연주가 끝나면 음악에 대한 자신의 감정적 반응, 현실감각의 유무, cl의 대화 내용중 다른 정신적 고려사항이 있는지에 대한 반응을 알아봄으로써 대인관계 기능 평가를 고려한다.
․치료사는 cl의 음악적 사건, 대인관계에 대해 그룹 원들의 대화를 평가함으로써 자신의 감정과 사용하는 기술과의 연관성을 인식하여 cl이 표현한 음악을 녹음하면 치료과정을 도울수 있음
3)치료 경향
․정신 역동과 인본주의적 접근

참고자료

· 없음