[교육학]소집단 협동학습

소개글

교육학 시간에 제가썻던 레포트입니다 물론 a+ 받았던거 입니다

목차

1. 소집단 협동학습의 특성
2. 소집단 협동학습의 장점과 단점
3. 소집단 협동학습을 위한 준비
4. 소집단 협동학습의 모형
5. 집단 보상방법의 강구

본문내용

2. 소집단 협동학습의 장점과 단점
(1) 장점
첫째, 학교에서 행하는 과제가 학교 밖에서(집)에서 행하는 과제와 성격이 비슷하다. 구성원이 자신의 일을 부분적으로 맡아 한다는 측면에서 그 성격이 흡사하다.
둘째, 교과에 대한 지식이 증대된다. 혼자서 학습해서 얻는 지식보다 여러 사람이 협동해서 얻게 되는 지식은 클 수 밖에 없다.
셋째, 학습자들은 과제에 대한 도전을 하는데 있어 필요한 적절한 기질, 성향, 태도 등을 개발하게 된다.
넷째, 구성원 서로가 상대방에 대해 학습 모형이 되어준다.
다섯째, 학습자들은 구성원들을 통해, 다른 사람의 자원, 즉 그 사람의 능력, 성향, 기질, 태도, 기능, 시간 등을 활용하는 것을 배운다.
여섯째, 구성원들이 서로 힘을 합쳐 분담해서 수행하는 작업을 소중히 여긴다.
일곱째, 학습을 통해 자기 자신에 대한 이해는 물론, 타인에 대한 이해를 확장하게 된다.
여덟째, 학습자들은 각기 자신의 자원, 즉, 자신의 시간, 에너지, 능력, 성질 등을 스스로 관리하고 통제할 줄 알게 된다.

참고 자료

없음