[초등교육] 삶과 죽음의 순환

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본문내용

이제 점점 햇살이 비추고 날씨가 더워지고 있다. 봄에서 여름으로 가는 중턱에 서 있는 지금 새삼스럽게 계절의 변화를 느낄 수 있다. 항상 그렇겠지만 겨울이 다가오기 전 나무를 바라보면 낙엽이 지고 나뭇가지에 매달려있는 잎사귀들을 찬찬히 들여다보면 빛깔만 달라진 것이 아니라 몸뚱이에 아무상처가 없는 잎사귀는 하나도 없다는 것을 깨닫게 될 것이다.
봄에서 여름 그리고 가을의 결실기에 이르는 동안 향기와 그늘과 소리와 빛깔로 세상을 아름답고 풍요롭게 만들어 주던 나뭇잎들이건만, 햇볕에 타고, 벌레들에게 먹히며, 스스로의 피로로 쇠잔해지는 과정이었던 것이다. 나이가 들고, 늙어간다는 것은 결국 상처투성이가 되어 가는 과정이라고 할 수 있다. 그러나 그러한 상처를 통해서만 비로소 나뭇잎이든 사람이든 조만간 닥쳐올 죽음에 대한 육체적, 정신적 준비를 할 수 있게 되는 것인지도 모른다.
그러나 죽음은 회피해야 할 재앙이 아닌 것 같다. 땅에 떨어진 낙엽이 이윽고 썩어서 거름이 되고 또다시 흙이 됨으로써 거기서 새로운 생명이 태어나듯이 죽음은 모든 것의 소멸이 아니라 새로운 생명을 잉태하고 있는 씨앗이라고 생각한다. 죽음은 삶의 단순한 끝이 아니라 삶의 일부이며, 끝없이 순화는 생명과정의 필수적인 고리이다. 또는 거꾸로 생각해 본다면 삶이 죽음의 일부하고 해야 옳을지도 모른다.

참고자료

· 없음