[교육학] 교사의 기대가 학생에게 미치는 영향을 논술하시오.

소개

05년도 부산교대편입을 하게 된 학생입니다.
교대편입을 준비하면서 써본 논술문으로 원고지 1200자 규격(부산교대 규격)에 맞춰 쓴 논술문입니다.논술에 자신없는 분,서론,본론,결론을 나누기 어려운분에게 도움이 되리라고 생각합니다.교대편입뿐만 아니라 교육학을 전공하시는 분이라면 일말의 도움이 되리라고 생각합니다.

목차

자기충족적 예언과 교사의 기대와의 관계
교사의 기대효과의 정의와 영향
피그말리온 효과
자기충족적 예언의 활용
결론

본문내용

교육학자인 Thomas는 '만약 우리가 어떤 상황을 사실로 규정한다면,그 상황은 우리에게 사실로 나타난다.'라고 말하며 '자기충족적 예언'을 제창하였다.자기충족적 예언이란 타인에 대한 기대가 그 사람의 성취에 크게 영향을 미친다는 개념이다.이것은 교육에 있어서도 적용되며 특히 교사와 학생과의 관계에서 여실히 드러난다.

교사들은 학생마다 능력이나 가능성에 대해서 서로 다르게 지각하는데 이것을 학생에 대한 교사의 기대라고 한다.교사가 수업을 진행함에 있어서 보이는 태도와 신념은 어떤 기대감을 형성함으로써 아동의 행동에 영향을 주게된다.이러한 기대감은 수업뿐 만 아니라 생활지도에서도 드러나며 다양한 경로를 통해서 직,간접적으로 전달된다.특히 교사의 언어와 행동에서 학생에 대한 기대감이 나타나며,학생들은 교사의 교사의 이러한 언행에 매우 민감하며 영향을 많이 받게 된다.

참고자료

· 없음