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[국어학개론]상대경어법

경어법중에서도 상대경어법을 중심으로 다루었습니다.
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최초등록일 2005.02.04 최종저작일 2005.01
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[국어학개론]상대경어법
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    소개

    경어법중에서도 상대경어법을 중심으로 다루었습니다.

    목차

    서 론

    본 론
    1. 국어 경어법의 체계
    1) 경어법의 세 종류
    2) 상대 높임의 중요성
    2. 상대경어법
    1) 상대경어법의 등급
    2) 종결어미 형식 부류와 등급 체계
    <하십시오체>
    (1)쓰임
    (2)종결어미
    <해요체>
    (1)쓰임
    (2)종결어미
    <하오체>
    (1)쓰임
    (2)종결어미
    <하게체>
    (1)쓰임
    (2)종결어미
    <반말체/해체>
    (1)쓰임
    (2)종결어미
    <해라체>
    (1)쓰임
    (2)종결어미

    결 론

    *참고문헌

    본문내용

    본론

    1. 국어 경어법의 체계
    국어의 특징을 논할 때 흔히 외국어보다 경어법이 훨씬 풍부하게 발달되어 있는 점을 든다. 그만큼 경어법은 세분되어 복잡한 체계를 이룬다. 경어법은 어떤 대상을 어느 정도로 예우하느냐를 언어적으로 표현하는 체계를 말한다.

    1) 경어법의 세 종류

    현대국어에서 화자가 문장의 요소를 통해 높임을 드러내는 방식은 예우의 대상이 무엇이냐에 따라 세 가지로 나누어 고찰하여 왔다.

    첫째는 화자가 서술 행동의 주체를 높이는 방식이다.

    예1) 할아버지께서 저기 오신다.
    철수가 저기 온다.

    예1)의 과 에서 `오신다`와 `온다`의 차이는 높임의 선어말어미 `-시-`인데 이 차이는 서술 행동의 주체가 의 경우 할아버지로서 화자보다 높은 위치에 있는 상대이고 의 경우 철수로서 화자보다 높지 않은 위치에 있는 상대라는 것에서 기인한다. 화자가 서술 행동의 주체를 높이는 방식은 문장의 주체를 높이는 것이기 때문에 주체 높임이라 불린다.
    둘째는 서술의 대상이 되는 객체를 높이는 방식이다.

    예2) 아버지를 모시고 가거라.
    철수를 데리고 가거라.

    예2)의 과 의 차이는 같이 가야 하는 대상이 청자보다 높은 위치인 아버지와 청자보다 높지 않은 철수라는 것이다. 이러한 서술 대상의 높임의 차이는 `모시고`와 `데리고`의 차이로 나타난다. 서술의 대상이 되는 객체를 높이는 방식은 객체를 높이는 것이기 때문에 객체 높임이라 불린다.

    셋째는 청자를 높이는 방식이다.

    예3) 할아버지, 철수는 어디 갔습니까?
    철수야, 할아버지께서는 어디 가셨느냐?

    예3)의 과 의 차이는 청자가 화자보다 높은 위치의 할아버지와 화자보다 높지 않은 위치의 철수라는 것이다. 이러한 차이는 `갔습니까`와 `갔느냐`의 차이로 나타난다. 청자를 높이는 방식은 대화의 상대를 높이는 것이기 때문에 상대 높임이라고 불린다.

    참고자료

    · 서태룡 외, 『문법 연구와 자료』, (서울: 태학사, 1998)
    · 최재희, 『한국어 문법론』, (서울: 태학사, 2004)
    · 서상준, 『현대국어의 상대높임법』, (전남: 전남대 출판부, 1996)
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