[발레교습소] 발레교습소를 보고나서

소개

영화 발레교습소를 보고나서 작성한 감상문입니다.
교양수업인 영화의 이해시간에 작성한겁니다.
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목차

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본문내용

19살 겨울, 아직은 어리게만 느껴지는 자신들이 사회에 던져져야하는 시기. '날 것'인 자신의 몸을 그대로 들어내야하는 춤이 발레이듯 19살 청춘들은 꾸미지 않은 자신들의 모습 그대로 사회에 던져져야하는 시기가 다가온 것이다. 그래서 두려운 시기를 소년은 발레를 통해 소통하고 사회와 관계를 맺어간다. 처음 신은 토슈즈가 불편하고 발레복 입은 자신이 창피하지만 자신의 '날 것'을 보여주는 것이 점점 익숙해지는 소년은 드디어 주변사람들과의 관계를 통해 성장을 하게된다. 주인공 민재와 그 아버지 동석의 관계는 우리시대의 전형적인 부자 관계와 맞닿아 있다. 자식을 사랑하지만 표현하기에는 너무 오랜 기간 소통과 대화의 단절이 이어짐으로써 어쩔 수 없는 거리감이 존재하는 아버지와 아들의 모습. 하지만 이 부자의 관계는 여기서 끝나지 않는다. 언제나 이겨 나가는 청춘은 새로운 대화와 소통을 위해 몸으로 부딪히고 싸워 새로운 방식의 말 걸기와 마음을 여는 방법을 찾아가는 것이다. 영화 속에 등장하는 민재와 수진은 우리가 기억하는 첫사랑의 솔직하고 리얼한 모습이다. 사람들의 마음속에 남아있는 가슴 떨리는 기억과 함께 아직 익숙하지 않아 조심스럽고 어설프기도 하지만, 또한 그만큼 쿨하게 돌아서 버리기도 하는 첫 사랑. "남", "여"의 만남이라기엔 아직 능숙치 않아 각각의 감정과 감성을 가진 두 인물이 처음 서로의 영혼에 말 걸기를 시도하는 과정을 보여주는 것이다.

참고자료

· 없음