[학교 체육] 스포츠 사회학적인 학교 체육의 문제점과 해결방안

소개

학교 체육을 사회학적인 측면에서 문제점들과 해결 방안들을 쓴 글입니다. 최선을 다해서 각종 책들을 기준으로 해서 많은 자료를 준비 하였습니다.
유용하게 쓰였으면 좋겠습니다..

목차

1. 학교 체육교육의 영역적 구조

2. 스포츠 사회학적인 학교 체육의 문제점
1)학교 체육과 평등
2)포스트모던 청소년 문화와 학교체육의 위기
*학교 체육의 문제점을 보여주는 상황들
3)학교 체육의 교육 목표 결핍
4)학교 체육의 부정행위의 만연
5)학교 체육의 모순으로 인한 편협된 인간 육성

3. 학교 체육의 사회학적인 관점에서의 해결방안
1)학교 체육과 평등
2)포스트모던 청소년 문화와 학교체육
3)스포츠맨쉽 매너의 내면화
4)전인 교육
5)사회 통합
6)사회 선도

본문내용

1. 학교 체육 교육의 영역적 구조

학교 체육은 발육발달 도상에 있는 아동, 학생 등의 신체활동에 관련하여 2가지의 중요한 의의를 가지고 있다. 하나는 소위 신체교육 및 신체활동 (운동)을 통한 교육이라는 점에서는 학교교육의 각 교과 과목 안에서 체육은 특이한 과목이라는 점이다. 또 하나는 아이들의 운동생활을 생각하는 경우 하교후의 운동 생활은 중학생 및 그 이상의 경우 극히 빈곤한 상태에 있다는 것이다. 이것은 우리나라의 사회체육현상이 지체되고 있다는 증거이고 극심한 수험전쟁을 반영하는 것이라고도 할 수 있다. 그중 어느 것이라도 체육에 대한 사회적 요청은 실제적으로 거의 전면적으로 학교에 의존되어 있으므로 그 사회적, 교육적 사명은 극히 막중하다고 하지 않을 수 없는 것이다. 이 의미에서 학교체육의 각 영역을 구조적으로 올바르게 이해하고 각 영역을 충분히 가능하게 함과 동시에 그 종합적인 교육효과를 최대한으로 높이도록 지도관리하지 않으면 안 된다는 것은 말할 필요도 없다.

참고자료

· 네이버 지식 검색
· 체육 사회학 -이홍종-
· 스포츠 사회학 개론 -강복창 저-
· 체육교육과정 탐구 -최의창 편-
· 학교체육 자료집 -대한 체육회-