아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아 보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오

소개

"아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아 보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동관(concept of child)이란 쉽게 말해 아동 존재를 어떻게 보는가를 의미한다.
아동관 이란 사전적 의미 보았을 때 "아동의 본질에 대한 견해나 사고방식. 어른이 어린이의 세계를 어떻게 보느냐의 견해를 이르는 것 " (국립국어원, 2009) 으로 되어 있다. 즉 아동을 어떤 존재로 인식하고 그들의 가치를 무엇으로 보는가 등 이다.
이러한 영유아 보육프로그램은 아동관에 따라 달라지는데, 아동관은 시대에 따라 다르고 다양하며, 한 사회에 한가지 아동관 뿐 아니라, 여러 가지 아동관이 복합적으로 존재할 수도 있다.

본론에서는 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며,선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동관에 대한 기술
1) 전성설 (preformationism)
전성설은 아동을 성인의 축소판(ready-made miniature adult)으로 바라보는 관점으로, 중세기 동안 지속된 아동관 이다. 이 당시 사회는 영아 사망율이 높고 유아의 자질이나 인격 등에는 무관심 했으며, 단지 성인만이 생활, 관점, 기능 등을 가졌다고 생각하던 시기이다.

참고자료

· 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 경험, 아동관과 아동권리 존중 양육 간의 구조적 관계 분석 /황소영 인기도 학위논문/성균관대학교 대학원 / 2017.2
· 부모의 아동관과 처벌과의 관계성 탐색 : 신체적 체벌과 언어적 폭력 중심으로/ 황인숙 인기도 /중앙대학교 대학원/ 2003.2
· 동·서양의 아동관에 따른 아동복 변화에 관한 연구 / 정미경 인기도 /한국실과교육학회지. 제22권 제4호 (2009. 12), pp.199-224 2009.12.31