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영어 교수 학습 과정안 (차례 및 영어과 교육과정, 단원연구)

"영어 교수 학습 과정안 (차례 및 영어과 교육과정, 단원연구)"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2025.05.28 최종저작일 2023.05
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영어 교수 학습 과정안 (차례 및 영어과 교육과정, 단원연구)
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    • 📚 영어 교육과정의 체계적인 접근 방식 제공
    • 🌍 글로벌 의사소통 역량 개발에 초점
    • 🎯 실제 언어 사용 능력 향상을 위한 구체적인 학습 전략 제시

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    소개

    "영어 교수 학습 과정안 (차례 및 영어과 교육과정, 단원연구)"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 영어과 교육과정
    1. 영어과의 성격
    2. 영어 교과의 목표

    Ⅱ. 단원 연구
    1. 단원명
    2. 단원 설정 이유
    3. 단원의 지도계통
    4. 단원의 학습 목표
    5. 단원 지도상의 유의점
    6. 단원 학습 지도계획

    본문내용

    1. 영어과의 성격
    영어는 현재 국제적으로 가장 널리 통용되고 있는 언어로서 서로 다른 언어적 배경을 가진 사람들 간의 주요한 의사소통 수단이다. 따라서 글로벌 시대 및 지식 정보화 시대라는 변화에 부응하고 더 나아가 국제사회에서 선도적인 역할을 수행하기 위하여 영어를 이해하고 표현하는 능력은 반드시 갖추어야 할 역량이 되었다. 이에 학교 영어 교육은 영어 의사소통능력을
    갖추고 세계인과 소통하며, 그들의 문화를 알고 우리 문화를 세계로 확장시켜 나갈 사람을 길러야 한다.
    이를 위해 학습자가 영어에 대한 흥미와 관심을 갖고 이를 바탕으로 자기 주도적인 영어 학습을 지속할 수 있도록 이끄는 교육이 되어야 한다. 더불어 타인에 대한 배려와 관용, 대인 관계 능력은 교육과정이 추구하고 있는 핵심역량으로 학교 영어 교육을 통해 해당 역량을 함양할 수 있도록 해야 한다.

    참고자료

    · 없음
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    • 1. 주제1 영어과 교육과정의 성격과 목표
      영어과 교육과정은 학생들이 실제 의사소통 능력을 갖추도록 설계되어야 합니다. 단순한 문법 지식 전달을 넘어 실생활에서 활용 가능한 언어 능력 개발이 핵심입니다. 특히 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기능을 균형있게 발전시키고, 문화 이해를 통해 국제적 소양을 기르는 것이 중요합니다. 학생의 흥미와 수준을 고려한 맞춤형 교육과정 운영이 필요하며, 이를 통해 영어 학습에 대한 동기를 높이고 자신감을 키울 수 있습니다.
    • 2. 주제2 Better Together 단원의 학습 목표 및 지도계통
      Better Together 단원은 협력과 공동체 의식을 주제로 하는 의미있는 학습 기회를 제공합니다. 이 단원을 통해 학생들은 함께 일하는 것의 중요성을 이해하고, 관련된 영어 표현과 어휘를 습득할 수 있습니다. 지도계통 측면에서는 기초 어휘부터 시작하여 점진적으로 복잡한 문장 구조와 표현으로 확대되어야 합니다. 또한 실제 상황에서의 협력 활동을 통해 학습 내용을 실제로 적용하고 체험하는 기회가 제공되어야 합니다.
    • 3. 주제3 영어 교수-학습 방법 및 지도상의 유의점
      효과적인 영어 교수-학습은 학생 중심의 상호작용적 접근이 필수적입니다. 강의식 수업보다는 페어 활동, 그룹 토론, 역할극 등 다양한 협력 학습 방법을 활용하여 학생들의 적극적 참여를 유도해야 합니다. 지도상의 유의점으로는 학생의 오류를 긍정적으로 수용하고, 충분한 연습 기회를 제공하며, 개별 학습 속도를 존중하는 것이 중요합니다. 또한 모국어 사용을 최소화하고 영어 사용 환경을 조성하되, 이해도가 낮은 학생을 위한 보충 설명도 준비해야 합니다.
    • 4. 주제4 7차시 본문 읽기 후 활동 계획
      본문 읽기 후 활동은 단순한 내용 확인을 넘어 심화된 이해와 실제 적용을 목표로 설계되어야 합니다. 읽기 후 활동으로는 핵심 내용 정리, 어휘 확장 활동, 본문 내용에 대한 비판적 사고 활동 등이 포함될 수 있습니다. 또한 학생들이 읽은 내용을 바탕으로 자신의 경험과 연결하는 개인 반성 활동이나, 모둠별로 주제와 관련된 프로젝트를 수행하는 활동도 효과적입니다. 이러한 활동들은 학생들의 창의성을 자극하고 영어 학습을 더욱 의미있게 만들 수 있습니다.
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