(활동) 봉사 청소년 지도사 자격연수 과제

소개

"(활동) 봉사 청소년 지도사 자격연수 과제"에 대한 내용입니다.

목차

1. 배경 및 목적
2. 세부 내용
3. 평가계획
4. 기대효과
5. 소요예산

본문내용

1. 배경 및 목적
최근 청소년 봉사자 수가 급격히 감소하면서, 다양한 복지시설과 공공기관에서 자원봉사 인력의 부족 현상이 나타나고 있다. 2019년 865만명이었던 청소년 봉사자 수는 2020년 281만여 명, 2021년 217만여 명, 2022년 160만5000여 명으로 계속해서 줄어들었다. 이러한 감소의 주요 원인으로는 2024년부터 시행되는 대학 입시 제도의 변화가 있다. 교육부가 발표한 ‘대입 제도 공정성 강화 방안’에 따라, 봉사활동 시간과 자기소개서 등 정규 교육과정 외 활동이 대입 생활기록부에 반영되지 않게 되었고, 이는 청소년들이 봉사활동에 참여할 유인을 약화시킨 주요한 요인으로 작용했다. 이렇듯 청소년의 자원봉사 참여가 학교생활기록부 반영 등 외적 동기에서 출발하는 경우가 많아, 자발성과 공동체 의식을 갖춘 봉사활동의 필요성이 커지고 있다. 특히 청소년기는 자아 정체성과 사회성을 형성하는 시기로, 다양한 사회적 경험을 통해 타인과 소통하고 협력하는 태도를 기를 수 있다. 청소년들이 직접 체험하고 참여하는 실천 중심의 봉사활동 프로그램을 통해 타인과 협력하며 사회적 관계를 형성하고, 공동체 의식을 배워 지역사회 구성원으로서의 책임감을 함양하고자 본 프로그램을 기획하였다.

참고자료

· 없음