만 4세 14명 1학기 유아발달평가

목차

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본문내용

신체건강운동
･요리 활동에 자발적으로 참여하고음식 재료의 영양소에 대해 궁금증을 가진다.건강에 좋은 영양소에 관심을 갖고 몸에 좋은 음식을 먹기를 시도한다.몸에 좋은 음식과 몸에 좋은 음식이 우리 몸에 주는 영향에 대해 알고 있다.식사 전 손 씻기를 통해 질병을 예방할 수 있음을 알고 있다.

의사소통
･간단한 문장으로 친구와 끊임없이 소통하며 놀이를 진행해 나간다.친구와 함께하는 놀이에 즐겁게 참여하고 편지로 마음과 생각을 전달할 수 있음을 알고 있다.대부분의 글씨를 적을 수 있고 모르는 글자는 다른 사람의 도움을 받아 완성하려고 노력함한다. 각 공룡의 생김새와 특징을 알고 자신의 생각을 적절한 낱말과 문장으로 말하며 또래의 활동에 관심을 갖고 궁금한 것에 대해 질문한다. 공룡 이름을 따라 쓰면서 자신의 이름과 친숙한 글자를 찾는다.

사회관계
･친구와 역할놀이에 함께 참여하여 놀이하고갈등 시 자신의 의견을 이야기하나, 해결되지 않으면 문제 상황을 회피한다. 친구들과 각각 역할을 맡아 협동하며 사이좋게 여름 카페 놀이를 하고 카페에서 볼 수 있는 다양한 행위에 관심을 두어 잘 알고 있으며 이를 놀이로 표현한다. 함께 놀이하고 싶은 친구의 감정을 잘 알고 긍정적인 반응으로 나타낸다.

예술경험
･우리 동네 모습에 관심을 갖고 적극적으로 탐색하며 특징을 잘 알고 그림으로 표현한다.스크래치 기법을 이용한 미술놀이를 경험하고 빨래판과 나무 막대를 활용하여 다양한 소리와 느낌을 표현한다. 움직임의 빠르기를 달리하며 소리의 차이에 관심을 두고 음악적 요소를 탐색하며 다양한 방법으로 소리를 내는 나와 다른 친구의 표현 과정을 즐기고 감상한다.

자연탐구
･여러 가지 공의 그림을 탐색하며 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.주변에서 반복되는 규칙을 찾아 패턴을 만들어 볼 수 있다.비슷한 물건을 특성에 따라 나누어볼 수 있으며 다양한 꽃씨에 대해 호기심을 갖고 돋보기를 활용한 탐구에 관심을 가진다.

참고자료

· 없음