나는 교육을 받으며 행복한 학생이었나 라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시

소개

교육심리학
주제: 나는 교육을 받으며 행복한 학생이었나? 라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고 자신의 경험과 생각을 중심으로 논술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 나는 교육을 받으며 행복한 학생이었나?
1) 일찍 정한 나의 진로
2) 친구들과 함께하는 학습
3) 학교 수업 만족도
4) 학업 스트레스
5) 엄격한 규율
2. 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

사람들은 생애에 거쳐 다양한 교육을 받는다. 우리나라에서는 보통 어린이집, 유치원, 학교 등을 통해 교육을 받는다. 지난날 내 학창시절을 돌이켜 보면 내가 원했던 목표를 향해 열심히 달려갔던 내 모습이 떠오른다. 나는 공군 항공고등학교를 졸업했고 현재 공군 항공 정비사로 활동하고 있다. 나는 일찍이 진로를 정해 고등학교를 진학한 경우이기 때문에 나의 고등학교 생활은 즐거움이 많았다. 어떤 일을 하고 싶은지 미리 생각했기 때문에 진로를 정할 때 어려움이 없었다. 나는 내가 한 선택에 대해 많은 만족감을 가졌고 학교생활을 하면서 배우는 것이 즐거움이었다. 그렇다고 해서 학교생활이 무조건 행복했던 것만은 아니었다. 공부가 역시 중요했기 때문에 학업으로 인해서 받는 스트레스 역시 있었다. 하지만, 공부로 받은 스트레스보다 내가 하고 싶은 일을 할 수 있다는 즐거움이 더 컸기 때문에 학창시절을 잘 보낼 수 있었던 것 같다.

참고자료

· 없음