관찰일지] 유아관찰일지 1학기 만 3세 21명

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본문내용

표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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공놀이를 하던 중 공을 차고나서 바닥에 있던 나뭇가지를 들고 공을 차기 시작한다. 옆에 같이 있던 친구00이의 어깨를 건드려 친구가 놀라소리친다 “야 나무 치워” 하자 00이가 친구를 보고 “미안해 ”하며 나뭇가지를 들고 공놀이 하는 곳을 벗어나 던지고 다시 공놀이하는 곳으로 달려간다.
의사소통
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언어역역에서 자동차 관련 책을 함께 보다가 친구와 다투기 시작한다. 자동차의 명칭에서 말하는 부분이 친구와 같은 단어이긴 한데 잘못 된 발음으로 계속 서로 목소리가 커진다. 그러자 교사에게 질문하고 교사의 답이 친구의 말과 같자 바로 웃음으로 친구에게 답한다.
사회관계
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선생님에게 우산을 씌어주며 “선생님 비가와요”라고 이야기한다. 선생님이 “비가 오는데 OO이가 비를 맞고 있나봐”라고 말하자 우산을 든 채 OO이에게 다가간다. “OO아 내가 씌어줄게”라고 말하며 OO이와 우산을 함께 쓴다. OO이가 “고마워”라고 말하자 “이제 비가 안와”라고 말한 뒤 우산을 바닥에 내려놓는다.
예술경험
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미술영역에서 친구들이 클레이로 놀이를 하는 중에 **가 화산분출구를 만들어서 00이에게 보여주었다. 00이가 웃더니 **가 만든 작품을 주먹으로 쳐서 망가뜨렸다. **가 놀란 표정을 짓자 00이는 웃으면서 “재밌다.”라고 말한다. 교사가 상황을 설명해주고 사과할 것을 권유하자 대답을 회피한다.
자연탐구
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우리교실에 있는 물건들을 찾아 맞는 영역에 붙이는 활동을 시작한다. 친구들이 와서 지켜보자 멈추고 친구들을 쳐다본다. “왜? 내가 틀렸어?” 하며 친구들을 쳐다본다 “어 비누는 화장실에 있는거지”하며 비누를 손가락으로 가리키자 “맞다. 화장실이지. 수건도 화장실이다. 하며 수건도 화장실에 붙인다.

참고자료

· 없음