교육평가의 유형을 출제형식에 의해 분류하면 주관식 평가와 객관식 평가로 구분할 수 있다

소개

실기교육방법론
주제: 교육평가의 유형을 출제형식에 의해 분류하면 주관식 평가와 객관식 평가로 구분할 수 있다. 주관식평가는 단답형, 완결형, 약술형, 논술형으로 구분하고, 객관식은 진위형, 배합형, 선다형으로 구분 할 수 있다.
미용 실기 분야 중 한 분야를 선택해서 주관식평가, 객관식 평가의 유형에 맞게 교안 안의 각 예시를 참고하여 문제를 만들어 본다. (각각 한 문제씩 총 7문제 만들기) (7주차)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 (‘공중위생’에 대한 평가 문항)
1. 주관식 평가
1) 단답형
2) 완결형
3) 약술형
4) 논술형
2. 객관식 평가
1) 진위형
2) 배합형
3) 선다형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평가의 사전적 정의는 “사물(대상)의 가치를 판단하고 결정하는 일이다.”이다. 우리는 대부분의 평가를 시험이라고 칭하는데, 시험의 목적은 크게 3가지로 구분해 볼 수 있다.
시험의 첫 번째 목적은 ‘학습’과의 연관성이다.
기본적으로 시험은 학습에 도움을 준다. 학습과 연관된 평가는 진단평가, 형성평가, 총괄평가 등이 있는데, 이와 같은 평가에서 시험은 가장 빈번히 사용되는 평가 방식이다.
시험의 두 번째 목적은 ‘선발’과의 관련성이다.
평가의 제일 중요한 목적 중 하나는 선발, 그리고 선발 결과인 지위상의 우위 선점이다. 이와 같은 평가의 목적은 사회에서 실시되고 있는 일반적인 평가에서도 그대로 드러난다. 즉, 거기에서도 시험은 선발을 위한 평가의 대표 방법인 것이다. 선발을 위한 평가에서 시험이 많이 사용되는 이유는 시험이 지닌 공정성과 객관성 때문이다. 시험 점수에 따른 선발은 정확한 수치를 근거로 한다. 그렇기 때문에 다른 요소들에 의하여 당락이 좌우되지 않는다는 공정성을 지닌다. 또 시험은 다른 평가 방식들에 비하여 평가자 개인의 주관 및 선입견 등이 최대한 배제될 수 있다. 그러므로 평가 결과에 대한 신뢰도가 높을 수 있는 것이다. 만약 시험 형태가 객관식이라면 채점 기준이 명확하므로 시험 결과에 대해서는 논쟁이 거의 없다. 이러한 공정성과 객관성은 시험이 갖는 가장 큰 장점이다.

참고자료

· 이영아, 미용인을 위한 공중위생보건학, 형설출판사, 2014.
· 권은숙, 미용사 피부 필기 실전 모의고사(2018) (수록과목 : 피부미용이론, 해부생리학, 피부미용기기학, 화장품학, 공중위생관리학, 실전모의고사 10회, 매 문제 상세한 해설), 서원각, 2018.
· 정정철, '목적 기반' 교육평가에 대한 철학적 탐구 : 존 화이트 이론을 중심으로, 전남대학교, 2019.
· 유재명, [연재] 시험을 위한 공부? 공부를 위한 시험!, 사이언스온, 2011.