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정신간호학 에릭슨 심리사회적 발달이론 사례 나를 중심으로

"정신간호학 에릭슨 심리사회적 발달이론 사례 나를 중심으로"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2024.08.08 최종저작일 2023.04
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정신간호학 에릭슨 심리사회적 발달이론 사례 나를 중심으로
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    "정신간호학 에릭슨 심리사회적 발달이론 사례 나를 중심으로"에 대한 내용입니다.

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    본문내용

    인간은 여러 가지 환경에 영향을 받으며 살아간다. 가정 속에서 부모의 역할이 중요하다는 생각을 가지고 살았지만, 구체적으로 어떤 역할이 중요한지에 대해 생각해본 적은 없었다. 이번 과제를 통해 부모의 구체적인 역할에 대해 알아보고, 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 내 삶을 적용함으로써 나는 다양한 발달 단계 속에서 어떻게 성장해왔는지 살펴보고자 한다.
    영아기는 0~1세까지의 시기로서 신뢰 대 불신의 단계이다. 주 양육자인 어머니와의 관계가 중요하며, 양육자의 행동이 유아의 신체적, 심리적 욕구와 필요를 충족시켜 주면서 일관성 있게 돌봐주면 유아는 신뢰감을 느끼게 된다. 이 시기에 형성된 기본적인 신뢰감은 생애 전체에서 사회와 타인에 대한 신뢰감을 형성하는 토대가 된다.

    참고자료

    · 김미영(2015). "에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰." 사회복지경영연구, 2(2), 27-42.
    · 널스동스, NurseDongs, “에릭 에릭슨(Erik Homburger Erikson)”, https://thduddl2486.tistory.com/95, 2023.04.02.
    · 위키백과, “에릭 에릭슨”, https://ko.wikipedia.org/w/index.php?title=%EC%97%90%EB%A6%AD_%EC%97%90%EB%A6%AD%EC%8A%A8&oldid=34654133, 2023.04.01.
  • 자료후기

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      에릭슨의 심리사회적 발달 이론을 통해 영아기부터 노년기까지 각 발달 단계의 특성과 과업을 자신의 삶에 적용하여 고찰하였다.
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