[원격교육론 A+]원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.

소개

"[원격교육론 A+]원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교과목 기획 절차
1) 요구분석
2) 과목의 필요성 및 목적수립
3) 교과내용 분석
4) 교수-학습목표 설정
5) 교수-학습모형 설정
2. 교과목 기획서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

2016년 다보스포럼을 통해 제 4차 산업혁명에 대한 화두가 떠올랐다.
클라우스 슈밥은 제 4차산업력명이 곧 다가올 것이며, 이로 인해 사회구조뿐 아니라 일자리의 변화가 쓰나미처럼 일어날 것으로 예견하였다(조정윤,임정연,2016). 혁신적인 기술의 발전으로 일자리는 빠르게 변화해가고 있다. 기본적으로 뉴스기사를 접하거나 우리 주변만 둘러보더라도 반복적이고 단순한 일자리는 빠른 속도로 기계로 대체되고 있음을 알 수 있다. 미래 전망 보고서들은 제4차 산업혁명과 미래사회 변화가 기술변화와 사회ㆍ경제적 변화로 인해 야기된다고 예측한다(WEF, 2016). 우리는 4차 산업혁명시대를 살아가고 있다. 4차 산업혁명의 초연결성, 초지능화 기술들은 이미 우리가 사용을 하면서 더욱 가깝게 와 닿아 있을 것이다. 그 예로 인공지능, 사물인터넷, 로봇 등 이미 산업ㆍ기술ㆍ제도ㆍ인력(역량)ㆍ교육 전반에 더불어 우리 생활에 매우 큰 변화를 가져왔다. 그 전에도 원격교육이 진행이 되었지만 2020년부터 코로나19 바이러스로 인해 우리의 삶이 완전히 바뀌었다. 그 변화의 중심에는 원격교육이 있었다.
원격교육은 교사와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등을 매개로 해서 교수학습 활동을 하는 형태의 교육이다. 즉, 전통적인 교육방식에서 교수자와 학습자간의 시공간적인 원격성을 전제로 본인이 원하는 장소에서 학습이 가능한 학습자 중심의 자기 주도적인 자율학습이다.
원격교육은 교수자와 학습자가 분리된 상황을 전제로 하고 있으며, 원격통신을 이용하여 교육하는 것을 의미한다.
원격교육의 장점은 학습자들이 어디서든 학습이 가능한 지리적인 제약을 극복할 수 있으며, 본인과 같은 직장을 가진 성인이 자신의 일정에 맞춰 수강할 수 있는 유연한 학습 환경, 학습자 스스로 학습 내용을 탐구하고 습득하는 능력을 기를 수 있는 자기주도적 학습을 강화시키는데 도움이 되며, 다양한 학습 자료를 활용하는 수업을 지원한다.

참고자료

· 위더스 평생교육원. 원격교육론 교안.
· Mickael Simonson 외 3명. 원격교육활용론. 시그마프레스. 2008
· 곽원준 외 7명. 4차 산업혁명 시대 서울시 직업훈련을 위한 패러다임 개발 연구*. 숭실대학교. 전문경영인연구. 제23권 제4호(통권 제64호) 2020년 12월(pp. 189~209
· 중부일보. 반려동물시장 파급력 상승에 '펫코노미'도 성장세. http://www.joongboo.com/news/articleView.html?idxno=363607255. 2023.08.22.
· 아파트 신문. “반려동물 ‘물건’으로 접근하는 현행법 개선 시급”.http://www.hapt.co.kr/news/articleView.html?idxno=159744. 2023.08.22
· 해럴드경제. 동물학대로 6년간 1585명 기소 293명 징역·벌금형.
· http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20230817000284. 2023.08.17